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유치원원감의 직무역할
유치원은 교육법규에 의해 설립, 운영되는 교육시설이다. 하지만 초등학교보다 소규모로 운영되므로 조직의 구성원들에게 더 다양한 역할이 요구되고, 교육활동의 자율성이 크다는 독자적인 조직 특성을 가진다.
원
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유치원 모형 개발 연구. 교육부 유아 교육 과제 연구.
유길준 역 (1980). 건축 계획 설계 8 : 유치원, 어린이집. 서울:산업도서 출판 공사.
이기숙. 이은화. 이은해. 이영자. 이 경우 (1984). 한국 유아 교육 기관의 시설, 설비에 관한 연구
이기숙. 이
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유치원교사·원감·원장
장학사·장학관·교육장·교육감
(교육행정기관에 근무)
교육전문직
교육연구사·교육연구관
나. 교육인사행정과 관련된 주요 법령
교육공무원에게 적용되는 인사행정의 근본기준을 정한 법률인 교육공무원법은 총 7
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유치원과 어린이집 교직원의 유형 및 자격기준
유치원의 교직원 유형을 살펴보면 원장, 원감, 수석교사, 교사가 있다. 다만 대통령령으로 정하는 일정 규모 이하의 유치원에는 원감을 두지 않을 수 있다. 「유아교육법」 제20조, 시행 2014.4.29.,
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유치원 교장은 원감 자격증을 가지고 3년 이상의 교육경력과 재교육을 통해 교장의 직책에 임명될 수 있지만, 어린이집의 원장은 장애아 전문, 일반, 가정, 영아 전담 어린이집 등의 유형에 따라 자격 기준이 제각각이다. 즉, 유치원 원장의 자
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