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중국은 국가의 행정개입이 약화되고, 개인의 능력과 잠재성을 바탕으로 한 인센티브를 도입하여, 혁명이나 계급투쟁보다는 사회건설과 경제를 강조하고, 사상보다는 효율성과 생산력이 중시되었다. 그리고 국가적인 부와 경제적 효율성을
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중국교육사, 책사랑
구자억(1997) / 중국의 교육 개혁개방과 사회주의 교육제도, 원미사
김재춘(1997) / 동서양 주요 국가들의 교육, 문음사
백종억(1996) / 주요국의 교육행정제도, 교육과학사
장젠화 저, 장인영 역(2004) / 우리가 몰랐던 또 하나의
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중국은 국가의 행정개입이 약화되고, 개인의 능력과 잠재성을 바탕으로 한 인센티브를 도입하여, 혁명이나 계급투쟁보다는 사회건설과 경제를 강조하고, 사상보다는 효율성과 생산력이 중시되었다. 그리고 국가적인 부와 경제적 효율성을
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혁명의 등장과 시사점. 현대경제연구원.
한혜린,홍희기,민준기(2021). QR 코드를 활용한 학교 미세먼지 관리기술 개발을 위한 건물 DB 구축 연구. 설비공학논문집.
장윤경(2006). 정보화 사회의 윤리문제와 도덕교육의 개선 방향. 성신여자대학교
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사회평론
조기정<중국 문화대혁명의 이해>
이승규<영화이야기&음악>현대 음악출판사
http://www.movieline.co.kr/look/
http://www2.nownuri.net/
user/파/파파야향.html/movie_9.htm
http://www.dongah.co.kr/magazine/1998/2/8.htm
http://channel.shinbiro.com/@cine/china.htm 1.
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중국 국민의 대체적인 약점을 폭로하고 싶었다.”고 말했다. 장경석, 「루쉰(魯迅)의 현실인식과 문학의 상징성」, 동양예술, Vol.28, 2015, 270쪽, 참조.
이 책의 주제는 봉건사회 안에서 암암리에 벌어지는 지배계층의 횡포와 신해혁명의 거짓됨,
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혁명 시도
반대파 숙청 + 기득권층 단죄
[모택동의 협력자]
인민해방군 , 4인방(강청, 장춘교, 요문원. .) 문화대혁명 40주년을 맞은 오늘의 중국
문화대혁명의 전개과정
2. 문화대혁명의 요인들
3. 마오쩌둥
4. 문화대혁명 그 이후
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혁명 90주년 학술토론회, 2001 Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
1. 중국의 근대화 운동
1) 양무운동 (洋務運動)
2) 변법자강(變法自彊)운동
2. 신해혁명(辛亥革命)
1) 손문의 삼민주의와 중국 동맹회
2) 신해혁명과 중화민국의 성
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) 청말신정과 새로운 변혁주체의 형성
이 시기는 아편 전쟁에서 신해혁명 전후를 가리킨다. 중국은 아편 전쟁이후 큰 변화를 맞이했다. 중화사상이 붕괴되고 서양의 문물들이 급속도로 중국 사회에 밀려 들어왔다. 당대의 지식인들은 서양의
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혁명 등을 겪으면서 중국은 역사의 한 장면에서 급격하게 근대화를 지향하게 된다. 이러한 근대화 과정에서 여러 전쟁과 이념 대립으로 인해 혼란의 역사가 거듭하게 된다. 이러한 시대상황 속에서 중국의 농민사회는 빈곤하며 힘들 수 밖에
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