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유형별 특징과 장,단점
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교육과정의 유형
http://blog.naver.com/songhae55fd?Redirect=Log&logNo=10006890354 교육과학 - 교육과정 유형별 특징과 장단점에 관해
1. 교육과정의 일반적 정의
2. 교육과정의 구성요소
3. 유
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호참여
환자가 스스로 도울 수 있도록 돕는다.
파트너십에 참여(전문가의 도움을 받아)
대부분의 만성질환, 심리치료
성인-성인
2) 유형별 장단점에 대해 개인의 견해를 포함하여 설명
① 능동-수동 유형
능동-수동 유형에서 의사는 능동적이
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유형별 장단점에 대해 개인의 견해를 포함하여 설명
① 능동-수동 유형
능동-수동 유형에서 의사는 능동적이고 환자는 수동적이다. 능동-수동 유형에서 볼 때 환자는 무력하거나 의식이 없거나 위급한 상황에서 도움을 요청할 수밖에 없다.
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유형별 장단점에 대해 개인의 견해를 포함하여 설명
① 능동-수동 유형
능동-수동 유형에서 의사는 능동적이고 환자는 수동적이다. 환자는 무력하거나 의식이 없거나 응급 상황일 때 도움을 요청할 수밖에 없다. 환자는 도움이 있든 없든 필
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유형별 장단점에 대해 개인의 견해를 포함하여 설명하시오.
1) 구조기능주의 이론적 측면에서의 의료인과 환자 관계의 특성과 유형
2) 유형별 장단점에 대해 개인의 견해를 포함하여 설명
① 능동-수동 유형
② 지도-협력형
③ 상호 참여형
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