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교사와 상대적으로 거의 접촉이 없는 편이며 저조한 관심을 보이므로 추후 적극적인 학교 접촉과 방문을 통하여 교사들과의 관계 개선이 요구된다.
Ⅶ. 미디어교육(학습)프로그램 사례
1. 캐나다 영화위원회(National Film Board of Canada)
1) 설립
캐
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프로그램을 통한 장애아동에 대한 일반아동의 태도 변화 연구, 이화여자대학교 교육대학원 특수교육학과 석사학위 논문
김혜숙(1993), 미술관에 있어서의 미술교육, 현대미술관연구, 제4집, 국립현대미술관
김인희(1994), STS에서의 수업사례,
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수업 연구, 부산외국어대 교육대학원 석사학위논문
◇ 한만길(1996), 변화하는 시대의 열린 통일교육, 교육월보(174), 교육부 Ⅰ. 활동중심학습(수업)프로그램 사례
1. 식사는 이렇게
2. 사랑하는 학교
3. 여럿이 모이는 곳
Ⅱ. 통일협동학
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육비가 절감되었다.
Ⅶ. EBS교육방송의 수업모형
교육방송 프로그램을 수업에 활용하는 목적 및 방법론에 대해서는 견해 차이가 있다. 교육부와 EBS는 교육방송 프로그램을 교사의 수업 보조 자료로서 이용하는 자료형 방송 활용 수업모형(방
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수업, 교육지도)의 의미
Ⅲ. 개별화학습(개별화수업, 교육지도)의 특징
Ⅳ. 개별화학습(개별화수업, 교육지도)의 필요성
Ⅴ. 개별화학습(개별화수업, 교육지도)의 교육프로그램
1. 개별화 교육 프로그램의 개념
2. 개별화 교육 프로그램
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수업이 학습에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 1996
김현정, 구성주의에 근거한 문제중심학습이 자기 주도적 학습력 신장에 미치는 효과, 인천대학교 교육대학원, 2001
김호영, 학교교육정보화를 위한 교사연수 프로그램,
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육 기관 중의 하나로서 초중등교사들을 대상으로 정보화 연수 프로그램을 실시하고 있다. Learning Network는 Capita Education Services, Microsoft사(소프트웨어), TAG Developments(curriculum software specialists), Compaq사(하드웨어), Epic(멀티미디어), 대학 등이 공동
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육청/한국전문대학교육협의회/전국전문대학교수-학습협의회)간의 유기적 협조도 상업 교과 교수-학습 방안에 많은 발전을 가져올 것이다. 우리 교사들은 획일적인 수업체제에서 벗어나서 새로운 환경적인 변화와 시대의 발전에 걸맞게 교수
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육청/한국전문대학교육협의회/전국전문대학교수-학습협의회)간의 유기적 협조도 상업 교과 교수-학습 방안에 많은 발전을 가져올 것이다. 우리 교사들은 획일적인 수업체제에서 벗어나서 새로운 환경적인 변화와 시대의 발전에 걸맞게 교수
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육 모델에 관한 연구, 한국비블리아발표논집
최연주(1998), 문제중심학습과 웹을 통한 교사 정보화 연수프로그램 개발 연구, 연세대학교 대학원 석사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. WBI(웹기반학습, 웹기반교육,수업)의 정의
Ⅲ. WBI(웹기반학습, 웹기반교
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