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육연구논문
김미경(1999), 신문활용학습을 통한 국어과 학습 지도 방안 연구, 진주교대 석사학위 논문
김현정(1994), 읽기 교육에서의 스키마 활성화 방안 연구, 한국교원대 석사학위 논문
김항윤(1997), 도덕·윤리과 교수-학습에서 신문의 활용
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적용 영역 및 효과의 검증
1. 대상학년 및 과목
2. 적용영역
3. 적용과정(교수-학습지도안)
Ⅵ. 교육적효과 및 검증
1. 기대되는 효과 45
2. 인성체험학습 탐구내용
3. 체험활동 보고서
4. 개발 자료의 검증
Ⅶ. 참고문헌
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과 연구 : 설명적 글쓰기를 중심으로, 석사학위논문, 청원 : 한국교원대학교
2. 박태호(2000), 장르 중심 작문 교수·학습론, 박이정
3. 이재승(2000), 작문 부진의 원인과 진단 방법, 국어교육학연구 제10호, 국어교육학회
4. 정영훈(1994), 삶을 가꾸
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정방법에 의하여 학생들을 통제하고 교육이 진행되면 교사들은 결국 어린이들을 순종적이고 유순하기만한 존재로 만들게 된다고 비판하고 있다.
※ 참고문헌
@. 한충효 저 [발달학습교수 교육심리학의 구조연구] 교육과학사
@. 김광웅 저 [유
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이다.
넷째, 교사 주도적 학습에서 학생들은 학습에 대한 교과 중심성향을 가지고 교육에 임함으로(그들은 교과내용을 습득하는 것을 학습이라고 본다) 학습경험은 내용의 단위에 따라서 조직되어야 한다고 가정한다. 반면, 자기 주도적 학습
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과 정보 자료를 체계화하고 이를 독서정보 활용 과정에서 능동적으로 재구성하고 창조해 가는 자기주도적 학습력을 길러주는 데 큰 힘이 되고 있다.
7. 본시 교수-학습 과정
교 과
단 원
차 시
교과서
국어(읽기)
<넷째 마당> 2. 숨어 있는
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정체감의 의미와 중요성
4, 내가 겪은 청소년기 자아정체감 관련 갈등 및 경험
5, 청소년들이 자아정체감의 형성이라는 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수
있는 방법에 대해서 가정, 학교, 사회적인 측면에서 기술하시오
결
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과 기능을 습득하여 가정 생활을 충실하게 하고, 정보화, 세계화 등 미래 사회의 변화에 대처할 수 있는 능력과 태도를 기르는 것이다). 또한 실과는 교수학습 활동의 과정에서 창의력, 문제해결능력, 의사소통능력, 인간관계기술, 협동심 등
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교수-학습 자료
교과서
필기자료(첨부1)
아동학대정의와 유형(첨부2)
아동학대사례(첨부3)
ppt자료(첨부4)
달콤한 백수와 사랑만들기 예고편
http://movie.daum.net/movieInfo?mkey=41585&mode=2
※ 본시 교수-학습 과정안 (약안)
정리
동양,
서양
가정
생활의
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과 Wilson과 Cole(1991)의 검토에 따르면 구체적인 교수 설계방법에 대해서는 아직 명확한 방향이 제시되어 있지 않다. 따라서 인지적 도제 방법을 교수 설계에 반영하는 데 있어서 기본 방향의 실정은 시급한 과제로 남아있다.
Ⅹ. 결론
우리가 맞
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