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인습 수준(conventional level) 3) 후 인습 수준 (post-Conventional) 3, 콜버그 도덕성 발달 단계이론의 교육적 시사점
4, 에릭슨의 심리·사회적 인간발달론 5, 인간발달 8단계 6, 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 교육적 시사점
결론
참고자료
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자신의 성장과 미래를 지시하고 창조하는, 즉 우리 자신이 성격의 창조자라고 주장했다. 아들러의 생애
이론
개인심리학 기본가정
기본전제
인간관
중심이론
성격발달
.....
......
실천에 적용
치료목표
상담에 적용
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성격이론과 최초의 효과적인 심리치료의 기술을 개발했다. 그리고 ③성격의 발달에 있어서 유아기의 중요성을 강조한 프로이드의 이론은 자녀양육에 대한 각성과 연구를 자극하였고, ④심리치료에 있어서 면접활용의 한 모형을 개발하였다.
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법적권위: 복종자가 법에 의한 지배 원칙을 신념으로 삼을 때 그 법이 대표자로 지배하는 권위
④ 관료제의 구조적 특징
- 부하와 상관과의 관계는 비인격적이며 직원들을 임명행위에 의해 충원됨
- 보수는 금전으로 하며 승진은 선임순위
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성격 및 주요 내용
(1) 호주제관련
(2) 친족 관련
(3) 혼인관련
(4) 친권관련
(5) 상속관련
2) 가족관련 정책의 검토
가. 사회보험
(1) 의료 보험
(2) 연금
(3) 산재 보험
(4) 고용 보험
나. 공공 부조
다. 복지 서비스
(1) 노인 복지 서비스
(2)
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근거마련
2) 인력 및 재정의 열악성 극복
3) 종합적 서비스 제공을 위한 지역네트워크 구축
Ⅶ. 비행청소년을 위한 멘터링 프로그램
Ⅷ. 청소년비행에 대한 사회복지 차원의 해결방안
1. 제도적 청소년 복지
2. 보완적 청소년 복지
Ⅸ
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내용분석
1-1 설문목적
1-2 설문방법
1-3 설문조사 문항
1-4 설문조사 결과
2. 인터뷰 내용분석
2-1 언론사 내 윤리헌장
2-2 언론사가 지켜야 할 기업윤리
2-3 언론사의 윤리수준 실태
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확충, 다양화
4. 노인복지 재정 확대
5. 노인학대의 방지 장치 마련
6. 소득보장의 강화
7. 의료보장의 강화
8. 노인 고용정책의 증진
9. 노인복지 전문 인력의 강화
10. 노인교육 프로그램의 전문화
Ⅶ. 결 론
[참고 자료]
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원리가 새로이 교육계에 밀려오고 있다. 신자유주의교육의 교육개혁이 밀려오는 현실에서 교육개혁을 서둘기보다는 교육의 복원이 절실하다. 1.교육철학의 성격
1.1 교육철학의 개념
1.1.1 교육관으로서의 교육 철학
1.1.2 철학적
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내용이 변조되는 것
3)적시성의 상실: 의사전달 필요할 때 되지 못하고 시기를 놓치는 것
4)단락: 적절한 통로를 완전히 거치지 않는 것
5)수용거부: 충분한 이해를 했음에도 불구하고 수신자가 수용을 거부
8. 커뮤니케이션의 변천
고전이론
인
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