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육과정 체제를 확립 함을 의미
- 교육부, 교육청, 학교, 학생이 함께 만들어가는 교육과정의 형태를 띠고 있다. 특히 일차 적 선택의 주체는 학생이다.
(교육과정 선택의 주체:5차-교육부와학교, 6차-교육부, 교육청, 학교) 【 제6차 교육과정
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육. 서울: 정민사.
이원영(1994). 유아미술활동의 과정과 교수법. 어린이교육 제12집. 한국어린이교 육협회. 1. 유아를 위한 창의적 음률활동의 유형
가. 리듬동작
나. 창의적동작활동
2. 창의적 음률활동의 교수방법
가. 인식의 단계
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육논총 제 13집」, pp.161-182
한병래(2002). e-learning 환경에서 학습동기 지속을 위한 온라인 퀴즈 게임형 학습 시스템 개발 및 적용. 한국교원대 박사학위 청구 논문
Berk, L. E., & Winsler, A.(1995). Scaffolding Childrens learning: Vygotsky and early childhood education. N
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육에 미치는 효과 , 「한국원예치료연구회」 pp. 80-94.
박경아(2001),「원예치료 프로그램이 주간 노인 보호센터 뇌졸중 노인의 신체, 심리, 사회적 증진에 미치는 영향」, 건국대 농축대학원 석사학위논문.
박차상 외(2002),『한국노인복지론』,
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육에서 봉사를 위한 커리큘럼 도입
6) 영성관련 문서 및 문화활동
7) 사회복지사의 영성적 활동을 위한 제도적 장치
Ⅵ. 나가는 말
참고문헌
표 차 례
[표 1] 영성의 개념과 형태 그리고 사례
[표 2] 영성의 개념에 대한 관점의 차이에 따
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육
심포지움 발표원고
김진숙(2000). 『정보통신기술 활용 수업 활동 유형』.한국교육학술정보원 학교정보
화지도 직무연수자료
황윤한(1999). 『교수·학습 이론으로서의 구성주의, 초등교과교육연구』.한국교원대
학교 초등교육연구소
노창
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육대학원 석사학위논문.
전대일(2002). 사이버스페이스의 형성에 따른 시민성 교육의 방향. 한국교원대학 교대학원 석사학위논문.
국어사전(1993). 금성출판사.
R. Freeman Butts(2000). <The Morality of Democratic Citizenship: Goals for Civic Education in the Republic'
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육대학원 국어교육학과 국 어교육 전공, 1991
* 김태옥 『북한의 단어 형성법 연구』, 한국교원대학교 교육대학원 국어교육학과 국어교 육 전공, 2000
* 김민수 「김정일 시대의 북한 언어」, 태학사, 1997
* 자하어 문학회 엮음 「북한의 조선어
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education in partial fulfillment of the requriement for the degree of master of education December, 1994 Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 의의
2. 연구사 개요
3. 연구의 방법 및 제한점
Ⅱ. 동시교육의 위상과 동시교재의 요건
1. 동시교육의 목
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