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체육의 본질적 역할기능을 인식할 수 있을 것이다.
② 평생 교육
평생교육은 전 생애에 걸쳐 교육철학이고, 여가를 선용하는 활동을 포함한 다양한 생활을 포괄하는 것으로 이해되어져야 할 것이다.
평생교육은 교육에 있어서 여가교육이 될
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과 사회와의 관계까지도 고려해 보고 그것을 시사해 줄 수 있는 그런 작품이 나올 수 있을 것이라고 기대한다. 1. 서론
1. 유혹의 서양 미술사
2. 본론
2-1. 원시 미술에 나타난 에로티시즘
2-2. 고대 그리스에 나타난 에로티시즘
2-3.
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제2절. 자아정체성과 도덕성
제3절. 선행연구고찰
Ⅲ장. 연구방법 및 측정
제1절. 변수의 조작적정의
제2절. 조사대상 및 조사방법
제3절. 연구내용 및 조사도구
제4절. 자료분석 방법
Ⅳ장. 연구결과 및 분석
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과 성찰저널(Reflective Journal) 산업교육연구
김선자(1998) - 구성주의에 의한 사회과 수업 설계 및 적용, 문제 중심 학습방법, 경희대학교 대학원 석사학위논문
오은영(2003) - 문제중심학습(Problem-Based Learning)에서 구성주의적 문제 설계를 위한 처방
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육성할 수 있어야 함.
3)교육방법의 측면
-과정중심적인 교육, 포괄적이며 통합적인 방법, 학교 행사 등의 특별 프로그램으로 운영
예) 아프리카 전통의 달 등의 특별 행사, ‘근로자의 날’ 체육대회, 음식축제, 유네스코 협동학교와 함께하
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과 학업성취와 사고력에 미치는 효과, 교육학 석사학위 논문, 전북대학교 교육대학원 문(발문법, 발문전략)의 특징
1. 지식 발문의 특징
2. 이해력 발문의 특징
3. 적용력 발문의 특징
4. 분석력 발문의 특징
5. 종합 발문의 특징
6. 평가
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과 주체적 문예이론을 영화분야에 구체적으로 적용시킨 문헌이라고 선전하고 있으며 시나리오 집필에 대한 교과서와 같은 역할을 하고 있다.
11. 체육선수
북한에서 체육선수가 되기 위해서는 각급 학교 학생들을 대상으로 실시되는 정기적
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과저를 기술해야 한다고 제안한 바 있다(조난심 외, 2007).
다음으로 우리 교과서의 내용 중에서 다문화교육의 관점에서 볼 때에 중요한 문제는 바로 서구문화 편향성의 문제이다.
초등학교 미술, 음악, 체육 교과서를 분석한 박철희(2008)는 저
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육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 /
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목표의 설정 (setting the objectives)
3. 목표의 확인(validating the objectives)
4. 목표의 실행(implementing the objectives)
5. 목표달성 상황의 보고 통제(controlling and reporting status of the objective)
■ 목표에 의한 관리의 장점
■ 목표 관리의 단점과 문제점
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