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육
체육과는 ‘정의적, 기능적, 창의적인 면이 특히 중시되는 교과이므로 태도, 기능, 표현 등의 평가에 타당한 평정 기준과 평가 방법을 적용해야 한다.’라는 교육 과정 총론에도 나와 있듯이 수행평가는 교사가 교과 전문가로서의 확신을
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기법이란?
2. 델파이 기법의 특징
3. 델파이 기법의 분류
1) 표준 델파이와 실시간 델파이 기법
2) 미래예측 방법에 의한 분류
3) 수량적, 역사적, 정책 델파이
4. 델파이 기법의 절차
1) 전문가 집단 구성
2) 제1차 델파이 설문
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평가 방법
기타
열린교육 등에서 강조하는 다양한 교수학습 방법들(예: 역할놀이, 현장조사, 작품 감상, 만들기, 전시회, 발표대회, 협력학습, 신문 활용 교육, 직소우(jigsaw), 개념도(conceptual map) 구성하기 등)이 곧 수행평가를 위한 평가 방법
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육평가 전문교사의 양성
교육평가가 가장 중요한 곳이 학교이다. 학교에서 기본적인 교육평가의 범위를 벗어난 다양하고 심층적인 평가를 구현하기 위해서는 교육평가 전문교사가 필요하다. 학교에서는 내신등급 부여, 수행평가 실시, 교사
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평가의 수치적 예를 2개 이상 작성하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경영과학의 개념
1) 정의와 역사
2) 특징
3) 주요단계
4) 연구모형
2. 몬테카를로 시뮬레이션
1) 개념
(1) 정의
(2) 역사
(3) 절차
2) 적용가
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기법에 관한 연구 (원광대학교 예술치료학과 석사 논문) Ⅰ. 서론 1. 매체의 정의
① 개념
② 정의
③ 내용
④ 역사
2. 매체의 특징
① 특징
② 유리의 특성
③ 유리병의 특성
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평가제도
7. PFI : 민간자본 참여 프로그램
Ⅳ. 선진 경영혁신기법 활용방안
1. 경영혁신기법의 도입 필요성
2. 아웃소싱기법의 민간위탁 추진에 응용
3. 마케팅 기법의 창조적 활용
4. 리스트럭처링 기법의 활용
5. 벤치마
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대한 제도적 문제점
2. 감사실시과정의 행태적 문제점
Ⅴ. 지방의회 행정사무감사의 효율적 수행방안
1. 감사제도의 개선방안
2. 감사행태의 개선방안
3. 전략적인 감사기법의 개발과 효율적 감사방안
Ⅵ. 결론
<참고 문헌>
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평가기준에 대한 전문가집단의 가중치 계산결과
<표 15〉산출된 유효극해와 그에 대응하는 목적 함수치와 의사결정 함수치
그림목차
<그림 1> 시장 중심 R&D의 성공조건
<그림 2> 분석적 계층화 절차의 기본적인 의사결
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기법면 13
2) 신체면 13
3) 정신면 14
4) 지식면 14
5. 경호무도의 특성 15
6. 경호무도로서 태권도의 특성 17
7. 경호무도로서의 태권도의 가치 18
1) 심리적인 가치 18
2) 기술적인 가치 20
3) 교육적 가치 31
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