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교육에 활용할 필요가 있다)
6. 수강인원을 20명 이내로 현실화하는 문제를 해결해야 한다. 학부제로 인한 대형강의와 수업시간의 경감 속에 학원과 해외어학연수 등과 같은 이중적 낭비를 줄이기 위해서는 음악대학의 실기연습장과 같은 양
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교육위원회 소속 국회의원들의 조사에 의하면 설문 대상자중 41.5%가 교육이민을 갈 의향이 있다고 대답했으며 이 중 대학 재학 이상의 학력 소유자가 52%를 차지해 학력이 높을수록 교육이민을 바라는 것으로 나타났다.
②과열과외
1997년 소비
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교육론. 서울 : 양서원.
권이종외(2000), 평생교육의 실제. 서울 : 교육과학사.
김애순외(2000), 청년기 갈등과 자기이해. 서울 : 중앙적성 출판사.
남정걸·권이종(1995), 사회교육 및 청소년 프로그램 편람. 서울 : 교육과학사.
송병순외(2000), 평생교
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교육을 살리자], 국민일보 [사회] 2002년 09월 10일 (화) - http://news.naver.com/news_read.php?oldid=20020910000091018
3.사회복지과대학생모임
http://cafe.naver.com/social86.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=30013
4. EBS 아기성장 보고서 - 인지발달편
5. http://blog.naver.co
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논술 시험에서 일부 대학이 그러한 유형을 출제한 바 있기에 주요 대학이 말하는 통합형 논술은 여지없이 본고사 부활이라는 의구심과 비난을 면치 못하고 있는 것이다. 대학은 과거 국영수 중심의 대학별 본고사가 안겨준 사교육 광풍, 부익
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학원들도 최근 아랍어 강좌 개설을 서두르고 있다.
아랍어 사교육은 해당학과 지원자가 상대적으로 적기 때문에 사회적으로 큰 논란거리가 되지 않을 수도 있다. 그러나 대학입시에 중요한 당락기준이 되는 논술·심층면접의 경우, ‘사교육
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대학 진학 계열 현황과 외고폐지 논란의 원인
2. 외국어고등학교 폐지 논란에 대한 여론
1) 외국어고등학교 폐지 찬반여론
2) 교사 87% “외고 선발방식 바꿔야”
3. 외국어고등학교 논란의 핵심
4. 외국어 고등학교의 영어 교육 현황과 개선
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대학에서도 자신의 적성과 진로에 맞지 않은 학생을 입학 시켜 대학 자체에서도 어려움을 겪고 있다.
매년 11월이 되면 전국은 수능 분위기에 휩싸인다. 12년 동안 배워온 교육의 결과를 수능 시험 날 하루에 쏟아 붓게 되는 것이다. 오랜 시간
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교육과학기술부(2010)
「함께하는 가족2010」관계부처 합동
「맞벌이 부부의 자녀양육 스트레스에 관한 연구」박삼수(2004), 청주대학교 사회복지행정대학원 논문
「맞벌이 부부의 영유아 보육실태와 요구에 관한 연구」최인영(2008), 원광대학
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로도 평가받을 수 있는 특성화 대학 육성에 집중하는 것을 의미한다.
(1) 교육연구의 고도화는 대학원을 충실하게 운영하는 개혁에 중점을 두는 것이다. 이미 일본은 대학원의 양적 정비를 통해 1991년 9만 8,650명의 대학원 재적 학생이 2005년
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