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교육』, 동문사, 2000
6. 조인수, 권영화,『부모교육』, 대구대학교출판부, 2004
7. 김신재, 『유치원 부모교육 프로그램의 변화에 대한 연구』, 이화여자대학 교육대학원
석사학위논문, 1987
8. 이학자, 『유치원에서의 부모교육 현황 및 개선방안
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대학교 출판부, 1996
인터넷자료
http://www.mindan.org/undou/index.htm
http://www.denizenship.net Ⅰ. 서론
- 문제 제기, 연구 방법
Ⅱ. 본론
1. 정주 외국인의 지방 참정권에 관해서
① 주요 관련법
② 일본 정부의 태도
2. 재일 동포의 참정권 요구
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교육론, 좋은 소프트, 1999
최숙용 : Client/Server 환경 기반 전산실 관리 시스템의 설계 및 구현, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 1999
탁현주 : 하이퍼 텍스트를 이용한 CAI 시스템의 설계 및 구현에 관한 연구, 1992 Ⅰ. 컴퓨터 수행지원시
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연구목적
1.2. 연구 대상의 설정
2. 연구 대상에 대한 개관
2.1. 부루마불의 역사
2.2. 부루마불 게임 방법
2.3. 자본주의의 역사와 이 논문에서의 정의
2.4. 부루마불을 자본주의에 대입시킬 경우 발생할 수 있는 문제들
3. 부루마불 게
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이화 여자대학교 대학원 석사학위 논문.
박귀천, 이희진, 민대숙, 이영희, 김선미 (2012), 『성희롱예방 교육 현황분석과 표준교육모델 개발』, 여성가족부.
박희정 (2012), 『당신, 그렇게 까칠해서 직장생활 하겠어?』, 한국여성민우회 감 수, 서
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대학교 대학원석사학위논문.
강윤정(2015),“학교사회복지 실태와 개선 방안에 대한 연구”,서울시립대학교도시과학대학원 석사학위논문.
이희정(2013).학교사회복지 제도화 방향에 관한 연구 :학교사회복지사의 인식을 중심으로.숙명여자대
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대학교 대학원석사학위논문.
강윤정(2015),“학교사회복지 실태와 개선 방안에 대한 연구”,서울시립대학교도시과학대학원 석사학위논문.
이희정(2013).학교사회복지 제도화 방향에 관한 연구 :학교사회복지사의 인식을 중심으로.숙명여자대
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교육월보, 1992년 8월, p40-43.
- 參 考 文 獻 -
1). 김효근(1998). 한국 신지식인 보고서. 이화정보화전략연구센터. 매일경제신문사, pp. 5-12.
2). 서이종(2001). 지식정보화사회의 이론과 실제. 서울: 서울대학교 출판부.
3). 이돈희, 강태중, 이무근, 김태
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이화 여자 대학교, 1984
『여자는 왜? 여성억압의 어제와 오늘』 서진영, 동녘, 1991
『여성학 강의 : 한국 여성현실의 이해』 동녘, 1991
『여성 복지 관계 법제에 관한 연구』 한국 여성 개발원, 1990
『여성과 성차별』 한국 여성 개발원 ,1986
『
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이화 여자 대학교
『여자는 왜? 여성억압의 어제와 오늘』 서진영, 동녘
『여성학 강의 : 한국 여성현실의 이해』 동녘
『여성 복지 관계 법제에 관한 연구』 한국 여성 개발원
『여성과 성차별』 한국 여성 개발원 1. 여성문제의 개념
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