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보육 교사의 자격 및 양성
1. 보육시설장의 자격
2. 보육 교사의 자격
3. 보육 교사의 양성
4. 보육 교사의 보수교육
제6절 보육 교사의 전문성
1. 교직의 전문성에 대한 논란
2. 교사의 윤리강령
3. 보육 교사의 전문성 향상
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척도
4. 교사 발달 이론의 의의
제5절 보육시설장과 보육 교사의 자격 및 양성
1. 보육 교사의 양성
2. 보육 교사의 보수교육
제6절 보육 교사의 전문성
1. 교직의 전문성에 대한 논란
2. 교사의 윤리강령
3. 보육 교사의 전문성 향상
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이론의 의의
제5절 보육시설장과 보육 교사의 자격 및 양성
1. 보육 교사의 양성
2. 보육 교사의 보수교육
제6절 보육 교사의 전문성
1. 교직의 전문성에 대한 논란
2. 교사의 윤리강령
3. 보육 교사의 전문성 향상
※참고문헌
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역할
- ⑥ 부모 및 지역사회와의 교류자로서의 역할
보육교사의 자질
1) 개인적 자질
- ① 심신의 건강
- ② 풍부한 교양
- ③ 소명의식
- ④ 따뜻한 사랑
- ⑤ 이타적인 사랑과 봉사
- ⑥ 원만한 인간관계
- ⑦ 도덕적 윤리규범 준수
2)
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윤리강령이 지닌 역할은 이를 통해서 기업들이 스스로의 기업활동을 윤리에 맞도록 자제하는 노력을 촉진한다는 뜻이며 이는 물론 사회로부터 그 산업이 믿음과 신뢰를 높여 나가는데 매우 중요한 의미가 있는 것이다. 그리고 이것이 정부의
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역할
3) 관찰자로서 역할
4) 훈육자로서 역할
5) 부모 및 지역 사회의 교류자로서 역할
6) 보육 교사 역할의 특성
2. 보육교사의 전문성
1) 교직의 전문성에 대한 논란
2) 교사의 윤리강령
3) 보육 교사의 전문성 향상
Ⅲ. 결론
참
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클라이언트의 가치현실감정을 있는 그대로 받아들이는 것으로클라이언트의 일탈적인 태도나 행동을 허용한다는 의미는 아니다.
-사회복지사는 윤리와 법전문적 가치에 의지하여 바람직한 것과 수용할 수 있는것에 대한 기준을 가져야 한다
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역할과 책 임, 기대 및 수행할 업무의 목적과 관련하여 구조화하고 공식화하는 기회를 제공하는 면접기술은 계약기술이다.
41. 면담기술 중 조언기술은 클라이언트가 해야 할 것을 추천하거나 제안하는 사회복지사의 진술이다.
42. 사회복지
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사회복지와 사회복지사
제 1장. 사회복지 전문적인 영역
제 2장. 직업과 사람의 조화
제 3장. 개인의 예술과 전문직의 과학을 조화하기
제 2부. 사회복지실천의 토대를 형성하기
제 4장. 사회복지사의 역할과 기능
제 5장. 사회복지사를 위
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클라이언트가 전문적 관계에서 노출한 비밀스러운 정보를 사회복지사가 전문적
치료적 목적이외 타인에게 말해서는 안 된다.
-사회복지사의 윤리적 의무
비밀보장이 어려운 경우
-보다나은 서비스를 제공하기 위해 같은 기관에서 근무하
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