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아랍어I⑹, 아랍어II⑹
한 문
교 양
한문I⑹, 한문II⑹
생활과 철학⑷, 생활과 논리⑷, 생활과 심리⑷, 생활과 교육⑷, 생활과 종교(4)
생활 경제(4), 안전과 건강⑷, 환경⑷, 진로와 직업(4)
이수단위
132
특별 활동
8
총이수단위
140
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윤성, 한국종교문화연구소, 2004
여성주의 윤리와 생명윤리, 공병혜, 범한철학회, 2004
안락사와 낙태에 관한 덕 윤리의 적용, 김요한, 범한철학회, 2004
낙태방지를 위한 입법론, 윤종행, 연세대학교 법학연구소, 2003
구성애의 낙태 성교육 시리즈
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정보소양의 의미
Ⅲ. 정보소양의 의의
Ⅳ. 정보소양의 구성 요소
1. Big Six Model
2. 도서관 중심의 정보소양
3. 정보 능력
Ⅴ. 정보소양의 일반 능력
1. 윈도 운영체제
2. 워드프로세서
3. 계산표의 작성
4. 발표용 자료의 제작
5. 인터넷
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광고심의의 개선 과제
Ⅹ. 광고심의의 비판
1. 표절 및 모방에 관한 기준문제
2. 외국광고를 접할 기회의 문제
3. 사후규제의 문제
4. 소비자모니터링의 활성화 문제
5. 윤리적 문제
6. 순수크리에이티브의 발전
?. 결론
참고문헌
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/ 4) 장애인복지재정
4. 장애인복지정책의 역사적 발전 과정 및 환경요인
5. 장애인복지정책의 형성과정
6. 장애인복지정책의 평가
7. 외국의 장애인 복지 정책
8. 장애인복지정책의 인터넷과 Technology
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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교육개혁의 실패
3) 구조적 모순에 갇힌 청소년 문화
2. 왕따현상의 실천적 대안
Ⅴ. 학교생활지도와 진로지도
1. 진로 상담 환경 개선
1) 진로 정보실 설치 운영
2) 진로 정보 코너 설치 운영
3) 전용 상담실 설치 운영
2. 진로 상담 체제
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인터넷의 주인
11) 타문화 이해
12) 다양한 전문가의 도움
13) 소프트웨어나 하드웨어의 무료 사용
14) 학습자의 자율적 통제
15) 독립적인 학습
16) 학습자의 자율적 학습
17) 쉬운 사용법
18) 온라인 도움
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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협동학습의 실제
1. Dialogue
2. 단어활동
3. Reading
1) Pre-reading
2) Get It Wrong
3) Jigsaw(Reading 적용)
4. Writing
5. 문법, 단원 정리 활동
1) The Flashcard Game
2) Structured Sorts
Ⅵ. 협동학습과 창의력향상
Ⅶ. 협동학습과 인터넷활용
참고문헌
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윤리의 정의
Ⅲ. 기업윤리의 경제학적 기준
Ⅳ. 정보사회의 기업윤리
Ⅴ. 코오롱 윤리경영 사례
1. 코오롱의 윤리 경영 역사와 배경
2. 사회 공헌
1) 오운문화재단
2) 교육지원
3) 스포츠 지원
4) 코오롱 분수 문화마당
5) 살 맛 나는 세
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정보의 성격, 예산 등 고려)
8. 수집된 자료의 분석과 요구 목록 작성
3단계: 요구의 우선순위 및 교육목표설정
1. 진단된 모든 요구를 목록으로 작성
2. 요구순위차트를 이용하여 요구값을 결정
* 요구순위 차트 1
* 요구순위 차트 2
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