|
교육과학사, 1998
- 김태호 , 생활지도와 상담, 학지사, 2004.
- 정용부 외, 아동생활지도와 상담, 학지사, 1998.
- 윤운성 외, 생활지도와 상담, 양서원, 2003.
인터넷
http://chungdong.or.kr/high/newsh/9903/student2.htm
http://home.cein.or.kr/~goto33/doc3/ed3301.htm
http://www.
|
|
|
윤리강령과 사회적 책임>공병호, 최승노 한국경제연구원
등.. 1.시작하기에 앞서- 조사에 대한 동기제시
2.기업의 사회적 책임의 정의& 강화원인...
3.두가지 견해(부정론 VS 긍정론)
4.사회적 책임의 내용
1)주주(stockholders)
2)종업
|
|
|
교육과 도덕의 영역에 대한 사회학적 분석의 중요성을 강조하였고 특히 시민윤리의 형성에 사회학이 기여할 수 있는 부분이 매우 크다는 사실을 강조하였다. 그의 도덕적 정열이 문제삼았던 대상들이 퇴색한 이후에도 그의 관심에서 나타난
|
|
|
1. 머리말
2. 청소년과 사이버 공간
3. 사이버 범죄의 개념 및 특성
4. 청소년 사이버 범죄의 현황
5. 청소년 사이버 범죄의 원인
6. 청소년 사이버 범죄의 대책
7. 학교에서의 정보 윤리 교육방법
8. 맺음말
✐ 참 고
|
|
|
교육의 증대의 조화를 통해 점점 더 발전하고 있는 우리의 기술력과 인터넷 수준에 걸맞은 사회 윤리 의식과 개인 도덕을 갖출 수 있도록 노력하는 자세를 보여야 할 것이다.
♣ 참고문헌
- “누가 악플을 권하는가?” (한겨레21 2007.2월 646호)
-
|
|
|
교육행정의 새로운 패러다임 탐색」, 교육행정학연구 2000 p205-232
신현석, 「세기적 대 전환과 미래지향적 교육행정의 탐색, 교육행정학연구 2000, p111-132
-인터넷 사이트
http://www.neis.go.kr/
http://www.joins.com/
http://www.moe.go.kr/ Ⅰ. 정보화 시대의
|
|
|
정보 유통자, CP, IP에 대해서는 사업 자격을 영구 박탈하는 등 강력한 조치도 바람직하다고 믿습니다.
3) 청소년을 위한 별도의 배려와 정책 필요
정보통신 윤리에 대한 조기 교육, 일반인 교육, 교재 개발 및 보급은 아무리 강조하여도 지나침
|
|
|
사립고
3) 공영형 혁신고
4) 정부의 사교육비 경감대책
5) 2008 대입제도
(5) 해결방안
1) 국립대 통합
2) 방과 후 학교 - 대학생 멘토링
3) 저소득층 복지
4) EBS, 인터넷 교육의 확대
5) 새로운 대안 생각해보기
결론
|
|
|
교육과 창의성 치료를 중심으로 한 특수유아교육, 창지사
김수진(2005), 장애아 통합보육에 대한 이해와 통합보육의 방향성, 경기도보육정보센터
주수길 외(2003), 아동복지강론, 양서원
한성심 외(2003), 아동복지론, 창지사
이소희(2002), 아동복
|
|
|
교육프로그램의 효과검증
정진옥(1997) / 정신지체 여성의 성 지식, 성적 태도 및 성적 경험에 관한 일 연구 / 이화여자대학교 대학원
천노엘(2000) / 정신지체연구 / 엠마우스복지관
전정옥(1998) / 정신지체아와 성 / 장애인 편의시설촉진시민모&nb
|
|
메뉴펼치기
