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Ⅶ. 가정과 한부모가정
Ⅷ. 가정과 모자가정
Ⅸ. 가정과 저소득층가정
Ⅹ. 가정과 민박가정
?. 가정과 사이버가정학습
1. 사이버 가정학습이란
2. 사이버 가정학습은 왜 필요한가
?. 가정과 가정학
ⅩⅢ. 결론
참고문헌
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정보공유 회피, 투명성 부족 등 비합리적인 지배 구조하에서의 윤리경영이나 사회공헌, 환경경영도 CSR의 부분에 불과하기 때문에 장기적인 시각으로 지배구조의 혁신이 이루어져야 할 것이다.
<참고 문헌>
재인식되는 기업의 사회적 책
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윤리 심포지 엄자료.
9. 정영석(1982), 형사정책. 서울: 법문사.
10. 조흥식 외(1997), 가족복지학. 서울: 학지사.
11. 오영재 외(2004), 뉴밀레니엄시대의 청소년복지론. 대왕사.
12. 미즈타니 오사무(2005), 얘들아, 너희가 나쁜 게 아니야.
13. 독일 ‘학
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교육에 대한 논의가 활발히 진행중이며, 각 기업마다 인적자원의 중요성을 강조하고 나서면서 새로운 인재상의 요구도 이루어졌다.
현재 기업의 표준 인재상으로는 글로벌 환경 아래서 전문지식과 프로 근성을 갖고 올바른 가치관, 창의와
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교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.
2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오
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인터넷 이해와 활용』, 한빛미디어, 2010.
유근원,『인터넷 게임 우리아이 해치는 끈질긴 유혹』, 배영교육, 2005.
한국정보문화진흥원,『인터넷 중독의 실태와 국가정책 대응』, 2008.
사이버중독정보센터(www.cado.or.kr)
인터넷중독예방 상담센터(w
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인터넷방송 구축 및 활용연구 시안, 정보화시대와 방송교육, 서울 : 나남
김량하/2000 : 인터넷방송 심의 규제 방향-탄력적 운용, 적극적 심의 병행, 방송 21
박성호/1999 : 차세대 방송매체로서 인터넷방송의 의미와 전망, 방송연구
박선영/2000 :
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교육을 계속해서 받
도록 노력하며, 전문직으로서의 자격요건과 교육수준 및 회원 신분 등을 제대
로 보유해야 한다. 그리고 기획의 실제에 있어서 윤리적 문제들을 체계적이고
철저하게 분석하며, 기획전문가들이 부족한 집단들을 위해 자
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수많은 프로
그램에서 성차별이 등장하고, 지역에 대한 차별, 경제적인 차별이 등장
한다. 1.시청자 주권의 의미
2.시민미디어란?
3.시청자 참여 프로그램
4.미디어 교육의 중요성&미디어 교육 센터
미디어교육의 5가지 기본원칙
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교육인류학회, 교육인류학 연구 제 3권 2호, 2000
* 김원중, 교실붕괴의 교육심리학적 분석, 교육인류학연구 제3권 제2호, 2000
* 이주호·우천식, 한국교육의 실패와 개혁, KDI정책연구, 20권 1·2호, 1998
* 이인규, 무너지는 학교, 흔들리는 교단, 창비
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