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청소년 보호시설을 확충하고, 나아가 청소년상담실청소년공부방 등을 확대해야 할 것이다(오영재 외, 2004: 280~281).
(2) 치료 및 교정사업
현 제도 하에서 지역사회에서 청소년비행을 치료하기 위한 사업은 지역사회복지관을 중심으로 진행될
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비행청소년 복지사업
비행청소년들이 지역사회에서 그대로 생활하면서 교화하고 건강한 사회생활을 해나가는데 필요한 여러 가지 기술이나 태도를 교육하는 방향으로 바뀌어 가고 있다. 즉 응보형에서 교육형으로 변화하는 것이다.
지역사
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청소년비행의 정의와 원인, 특성, 현황들을 살펴보면서 비행청소년에 대해 대략적인 이해를 하였으며 교정복지의 개념과 필요성, 기능, 관련법률, 교정관련 시설들을 알아보았다. 평소에 TV나 신문 등 언론 매체를 통해 청소년들의 비행이 심
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사업의 실시, 사업의 평가의 네 단계를 거쳐 실시된다.
3)통합적 방향
청소년복지에서 통합적인 방향이 갖는 의의는 미약한 전통적인 청소년복지 관련 사회복지 실천지식 기반과 관련하여 포괄적인 준거틀을 구성하여 중요한 개념들에 관련
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비행청소년선도교화분야의 민간인참여의 당위성
_ 1. 비행원인논적 근거
_ 2. 비행의 사회적 책임성
_ 3. 이념적 측면
_ 4. 공적 청년보호의 한계
_ 제3. 비행청소년 선도분야분야의 민간인참여 현황과 문제점
_ 1. 경찰단계
_ 2. 검찰단계
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청소년쉼터, 2000년 사업보고서」
김영순(2000), “가출 청소년의 대안적 개입전략: 충청남도 팀체제 접근의 활용 을 중심으로”, 한국청소년상담원(2000), 『청소년의 가출』
김지현(2002), “청소년가출과 가출 청소년보호시설의 현황”, 한국청
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사업 실태
2. 한국의 학교사회사업의 실태
Ⅳ. 학교사회사업의 문제점과 활성화 방안
1. 학교사회사업의 문제점
2. 학교사회사업 활성화 방안
Ⅴ. 결론
1. 연구결과의 요약 및 시사점
2. 연구의 한계점 및 향후연구방향
<참고문헌>
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확대
3. 사회적 아동학대의 정의
Ⅲ. 아동학대의 유형과 원인
1. 아동학대의 유형
2. 아동학대의 원인
Ⅳ. 아동학대에 대한 대책
1. 아동학대의 예방적 대책
2. 아동학대의 사후적 대책
Ⅴ. 맺음말
參考文獻
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현황:해외주재관 테마기획-일본.경찰청,제11호.17-21.
지순덕(2004).청소년 학교폭력 현황과 대응방안에 관한 연구.서울 중앙대학교 행정대학원 복지행정학과 석사학위논문.
청예단(2010). 2009년도 전국 학교폭력 실태조사 보고서. 연구자료, 2010-02
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청소년 복지론, 양서원, 2003 제1장 서론
제1절 연구의 필요성 및 목적
제2절 연구의 방법 및 구성
제2장 이론적 배경
제1절 학교폭력의 개념
제2절 학교폭력의 특성 및 유형
제3절 학교폭력의 원인과 배경
제3장 우리나라
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방향으로 진행되어져야 할 것입니다.
※고려대 개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론, 상담심리 등
-지원관련 경력·수상실적
(생략) -자기소개
-지원학과 관련 학문적 방
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사업 제안 및 시행 [1,000자 이내]
□ 본인이 생각하는 ‘창의적 연구 및 글로벌 인재양성 지원’이란 무엇인지 기술하세요.
□ 본인의 전공이나 관심분야에서 창의적 연구 및 글로벌 인재양성 지원 신규 사업의 주제 및 목표를 제안하여 주
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청소년지도사의 역할은 무엇이라고 생각하십니까?
[2] 청소년 문제 중 가장 심각하다고 생각하는 문제는 무엇입니까?
[3] 청소년과 효과적으로 소통하는 방법은 무엇이라고 생각하십니까?
[4] 청소년 비행 예방을 위해 어떤 활동이 필요
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청소년 선도활동, 비행청소년 일탈행위 발견시 즉시 관할 지구대로 신고하는 경찰체험 봉사활동입니다. 가족 봉사활동을 통해 경찰에서 부모님과 함께할 수 있는 봉사활동을 할 수 있도록 배려해줘 사회복지사를 지망하는 저의 장래 직업관
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복지관에 가는 길에 그아이를 우연히 만났는데 혼자 방황을 하는 것을 보았는데 정말 저렇게 나두면 혹시나 나쁜 친구들과 어울겨서 비행청소년이 되지는 않을까 하는 걱정이 많이 되었으나 아직 내가 그 아이를 어떻게 잘 선도할 수 있는 능
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