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윤리학과 도덕교육」, 인간사랑, 1996.
오영희 외, 「유아교육의 이해, 동문사」, 2006.
유병열, 「도덕교육론」, 양서원, 2004.
이돈희, 「도덕교육」, 교육과학사, 1983.
이돈희, 「도덕교육 원론」, 교육과학사, 1988.
이택휘 외, 「도덕과 교육의 이
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의사에 따른 분류
3. 시행자의 행위에 따른 분류
4. 생존 윤리성에 따른 분류
제 Ⅳ
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의사소통과 암시적인 의사소통을 이해한다.
30. 실습생이 의도한 바를 클라이언트에게 명확하게 전달한다.
31. 클라이언트의 문제와 상황에 관련된 정확한 자료를 수집한다.
32. 수집된 자료를 체계적으로 종합하고 이론에 기초하여 사정한다
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의사결정기준과 효용특성이 관광지 선택에 미치는 영향”, 세종대학교 대학원 박사학위논문, 2002
이광진,『한국문화관광정책론』, 백산출판사, 1995
이완호, “낙후지역 선정을 위한 지표개발”, 공주대학교 산업과학대학원 석사학위논문, 200
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의사결정과정이 단순히 경제적 합리성을 필두로 하는 규범적 의사결정이 우선시 되는 것이 아님을 설명한다.
본 연구에서 나타난 4대강 찬성집단과 반대집단의 의사결정요소들에서도 이러한 경제적 합리성이 아니라 가치와 윤리, 책임감 등
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