|
윤은기 중앙공무원교육원장에게 듣는다
(KTV 정책대담 116회: 2012.07.22)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ. 감상문 내용 및 소감
1. 중앙공무원교육원이란.
2. 중앙공무원교육원의 대한 외부평가.
1) 우리나라
|
|
|
정책의 국내정치적 갈등: 쟁점과 과제”, 국가전략, 제7권 4호, 2001.
리영희김남식, “특별대담: 6.15 공동선언문의 의미와 한반도 현실”, 시사저널, 2000. 6. 29.
문정인, “김대중정부의 햇볕정책 2년 : 이상과 현실”, 평화논총, 아태평화재단, 20
|
|
|
정책 수립 및 보호체제 구축방안
1. 국가적 차원
1) 법 제도적 정책
2) 국가 핵심 기술 보호 정책
2. 기업적 차원
3. 기타 보안관리 구축 차원
1) 산업 보안에 대한 인식의 고양 및 홍보
2) 산업 보안 전문가 양성
|
|
|
정책방향, 신한국 창조를 위한 교육개혁의 방향과 과제, 한국교육개발원, 1993
이종태 - 학교교육 위기의 실태와 원인 분석, 한국교육개발원, 2000
위기에 선 학교교육 희망은 있는가, 전교조신문 대담
주삼환 - 교원 정년단축과 학교교육, 학교
|
|
|
대담에서 말한 내용이다.
요지를 다시 정리하면 이렇다.
1)개인적 경험에서 비롯된 감정적 대응이 지금까지 많았다.
2)여기서 비롯된 대언론정책도 있었다.
3)이제 감정적 대응은 하지 않는 것이 좋겠다.
4)소송 같은 개인적 대응은 명확하게
|
|
 |
대담해지고, 실천하는 데서 오는 것이다입니다…
3. 최근 가장 관심을 가지는 사회적 이슈는 무엇이며, 그에 대한 본인의 의견은 무엇입니까?
최근 가장 관심을 가지는 사회적 이슈는 금연관련 정책입니다…
4. 입사 후 어떤 일을 하고
|
|
메뉴펼치기
