|
문학정신』, 김윤식 1987 6
2. 『분단 문학 비평』 정호웅 외, 청하, 1987
3.『소설 구조의 이론』김천혜, 문학과 지성사, 1995
4. 『장마』, 윤흥길, 민음사, 1987
4.『현대소설론』, 현대소설연구회, 평민사, 1995 Ⅰ. 전쟁과 문학
Ⅱ. 분단의 극
|
|
|
장마」이다.
「장마」는 고등학교 국어(상) 7단원 이 단원에서는 상황에 따라 적절한 내용을 생성하여 말을 하고 글을 써 보는 능력을 기르는 것을 학습목표로 한다. 「장마」와 함께 「기미독립선언서」도 실려 있는데 전자는 문학작품, 후
|
|
|
문학 교과서를 통해 살펴본 1970년대 소설 정전
2. 1970년대 나타난 문학사적 특징들과 소설 정전
3. 구체적인 작품으로 살펴보는 1970년대 소설 정전
1.1 윤흥길『장마』
1.2 이문구『관촌수필』
|
|
|
문학적 항의인 것이다.
ⓑ<삼포가는 길> : 황석영의 <삼포가는 길>은 70년대에 얻어진 산업사회로의 진입에 관한 문학적 대응이다. 즉 부랑근로자들의 도달점이었다.
Ⅲ 결론
지금까지 현대문학사를 정리해 보았다. 비록 얕은 나의 지
|
|
|
문학대전집』1, 동화출판공사, 1976
『해방50년 한국의 소설』, 한겨레신문사, 1995
『미제침략사』, 남녘, 1989
권영민, 『한국현대문학사』, 민음사, 1993
권영민 편, 『김동인전집』4, 조선일보사, 1988
권영민 외편, 『염상섭전집』10, 민음사,
|
|
 |
윤흥길 소설의 주제와 기법 연구」, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 2000.
김진석, 「<장마>에서 <에미>까지 작가론:무제에서 무제로 떠나다가」, 『작가세계』 제5권 제2호, 1993. 5.
김자현, 「문학교과서의 소설의 시점교육 연
|
|
|
문학적 승화 14
제2절 해학과 풍자를 통한 현실 문제의 간접적 해결 모색 30
제3절 서정적 묘사와 사투리 구사를 통한 유년 시절 고향 환기 45
제3장 판소리 사설의 수용과 문장 구성의 서술적 특성 59
제1절 서사 규범의 파괴와 각운
|
|
|
전쟁의 허무함과 고전적인 비련을 테마로 한 《무기여 잘 있거라 A Farewell to Arms》를 완성, 전쟁문학의 걸작으로서 국외에서도 반향을 불러일으켰다. 그 후 에스파냐의 투우를 다룬 《오후의 죽음 Death in the Afternoon》(1932), 아프리카에서의 맹
|
|
|
전쟁의 상혼과 민족의 비극 조명
단편 ‘철조망’이 <사상계>에 당선되어 등단
이문구
이풍헌,
해벽 관촌수팔(冠村)
현실 비판 의식
‘다갈라불망비(不忘碑)’가 <현대 문학>추천으로 등단
황순원
나무들 비탈에서다 움직이는 성(城)
|
|
|
문학》, 이광수, 철학과현실사, 1997
《무정：춘원 이광수 장편소설》, 이광수, 문학과지성사, 2005
《사랑：이광수문학의 결정판》, 이광수, 이가출판사, 1994
《소설읽기의 새로움：박상륭, 이광수, 김동인 소설연구》, 우남득, 이가출판사, 1993
|
|
|
문학 전공 과정에서 2편의 학술 소논문을 작성한 경험이 있으며, 하나는 한국현대시에서 ‘죽음’의 상징적 의미를 다룬 글, 다른 하나는 한국 단편소설에 나타난 전쟁 담론 분석이었습니다. 이러한 연구 경험은 영어영문학 연구에서도 이론
|
|
 |
문학적 기술과 표현력이 돋보입니다. 그의 섬세하고 은유적인 문체는 독자들에게 깊은 감동과 인상을 주는데 기여하였습니다. 둘째로, 작품의 구성과 전개가 흡입력 있고 긴장감을 유지합니다. 이야기의 흐름과 전환은 독자를 끊임없이 이끌
|
|
 |
전쟁이 한창입니다. 물리적인 영토전쟁은 사그라들었으나 자기 나라, 자기 민족을 위한 전쟁은 계속되고 있는 것입니다. 따라서 중원을 정벌한 광개토대왕의 기상과 정신은 오늘날까지도 우리민족에게 소중한 가치임이 분명합니다.
면접후
|
|
 |
문학보다는 좀 더 실생활에 활용할 수 있는 학과를 선택했던 것입니다. 전공공부도 열심히 했지만 특히 컴퓨터에도 관심이 있었습니다. 프로그램을 짤 수 있을 정도는 아니지만 업무에 있어서 활용할 정도의 컴퓨터는 다룰 줄 압니다.
전공인
|
|
 |
전쟁사 및 군사사 57
정치사 및 권력사 58
법사 및 제도사 58
종교사 58
문학사 및 예술사 59
기술사 및 과학사 59
인종사 및 민족사 60
환경사 및 기후사 60
사료학 및 역사 연구 방법론 60
? 학위과정 입학준비 학업계획서 1500단어 61
1.
|
|
메뉴펼치기
