|
한다. 스스로가 만든 틀에 갇혀 움직일 줄 모른다. 그 짜증스러움을 미뤄두면, 나중에 지금보다 더 큰 짜증스러움을 감당해야 된다는 사실을 알면서도 말이다. 알면서도 참 잘 잊는다. 너무 잘 잊어버린다. 그래서 인간을 ´망각의 동물´이라
|
|
|
1. 내면의 분노를 도벽으로 해소하는 여학생 사례
2. Freud의 자유연상/해석기법을 통한 상담 내용
3. 상담내용 한계
4. 사례에 대한 사정
5. 사례해석
6. 장기 목표 및 계획
Ⅴ. 정신역동모델의 평가 및 한계
참고문헌
|
|
|
모델적용
1. 내면의 분노를 도벽으로 해소하는 여학생 사례
2. Freud의 자유연상/해석기법을 통한 상담 내용
3. 상담내용 한계
4. 사례에 대한 사정
5. 사례해석
6. 장기 목표 및 계획
Ⅴ. 정신역동모델의 평가 및 한계
|
|
|
해석기법을 통한 상담 내용 …21
3. 상담내용 한계 ……………………………………………… 23
4. 사례에 대한 사정
5. 사례해석
6. 장기 목표 및 계획 …………………………………………24
Ⅴ. 정신역동모델의 평가 및 한계 …
|
|
|
심리학] 학지사 2002.
* 양용철외7인 [교육의종합적이해] 교육과학사 2001.
* 이중화.고진영 [아동발달과상담] 학문사 2001.
* 조화섭 [조화섭교육학] 학지사 2003.
* 이부영 [분석심리학]
* 캘빈 S 홀 외 [융심리학입문]
* 신민섭 외 〔 그림을 통한 아동
|
|
 |
융 심리학적 그림해석(테오도르압트, 분석심리학연구소. 2008.04.29.)
통합예술치료의 매체활용과 기법에 관한 연구 (원광대학교 예술치료학과 석사 논문) Ⅰ. 서론 1. 매체의 정의
① 개념
② 정의
③ 내용
④
|
|
|
융에 의하면 일시적인 퇴행으로 정신수용소의 기간이 지나면 현실 생활로 되돌아 올 재생의 가능성을 지닌다고 볼 수 있다. 이상 살펴본바와 같이 윌리엄스의 심리극들은 근본적으로 융 심리학의 개념들과 깊은 연관성이 있기 때문에, 융의
|
|
|
융 심리학 입문』김형섭 번역, 문예출판사 2004 낭만주의 동화에서의 환상적 요소들에 관한 고찰
(아델베르트 폰 샤미소의 "그림자를 판 사나이"를 중심으로)
[목차] • • • • • • • • • R
|
|
|
심리학 회, pp.233～250.
임호찬(2000). 과잉활동성 장애아동에 대한 미술치료 사례 연구.
연차학술대회자료. 제7차, 한국미술치료학회. pp.279～298.
장연집 역(1994). 아동이 그린 가족화 분석-동작성 가족화에 나타난 활동내 용, 스타일 상징의 해석.
|
|
|
해석하고 행동으로 옮길 수 있는 내적인 근거를 제공하고 있음
맺음말
- ‘주고-받고-되돌려주는’ 증여관계가 인간관계의 저류를 관통하고 있음
- 특히 장남의 부부관계는 단순히 부부 당사자간의 관계를 넘어서 시부모와의 관계가 복합적
|
|
 |
대하여 기술하여 주십시오.
초등학교 때 친구가 ‘페닐케톤뇨증’을 앓고 있었습니다…
2. 학업능력이나 특기능력을 중심으로 지원 모집단위와 관련하여 어떻게 노력해 왔는지 기술하여 주십시오.
과학고의 자랑인 R&E활동에서 1
|
|
메뉴펼치기
