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분석학적 관점에서의 행동
I. 성격발달의 3가지 원칙과 행동
1. 정신적 결정론
2. 무의식적 동기
3. 성적 에너지
II. 의식구조와 행동
1. 무의식
2. 전의식
3. 의식
III. 방어기제
1. 억압
2. 합리화
3. 반동형성
4. 투사
5. 퇴행
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프로그램 운영현황
5.2. 실무자의 문화예술교육활동 프로그램에 대한 인식
5.3. 장애인이용자의 문화예술교육활동 프로그램 이용현황
5.4. 문화예술교육활동 프로그램 욕구조사 분석
Ⅳ. 사회무용 관련 기사
Ⅴ. 결 론
Ⅵ. 참고문헌
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분석하고 분류하여 생겨난 것일 것이다. 하지만 인간관계의 이론을 생각하고 실행함으로써 좋은 인간관계를 만들어 냈다는 것은 이해하기 힘든 일이다. 인간관계는 최소한의 몇 가지 요소를 통해 자신 스스로가 만들어 가며 실천하는 것이지
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골목대장형 : 의견을 수렴하지 않고 일방적으로 통보하는 회의주재
좁쌀형 : 사소한 잘못도 지휘계통으로 사사건건 지적
형식중시형 : 내용보다 형식에 관심
과거지향형 : 과거의 경험에 집착, 부하의 의견을 쉽게 묵살
권한포기형 :본인이
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신용도, 성장성을 위주로 하는 정밀한 신용분석기법을 개발하는 등 여신 심사기능을 선진화하여야 할 것이다.
참고문헌
김경원 . 1998. 세계 금융위기 확산과 영향. 삼성경제연구소
김양희ㆍ이홍배ㆍ김은지. 2001. 최근일본경제 위기의 실태와
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