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적 사정
건강을 이끌어 주는 가정환경
만성질환 예방의 중요성에 대한 보건교육의 접근성
병원 및 의료기관의 접근성
④ 만성질환 예방 및 관리교육 계획을 위한 모형 적용 4단계 교육 및 생태적 사정
4단계 : 교육 및 생태적 사정(Educational and
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적인 목적이 성취되는 효과를 측정한다. 공은숙 외(2018). 보건교육학. 정담미디어.
2) ‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술하시오.
(1) 농촌형 청장년 만성질환 예방 및 관리 건강증진프로그램
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기능을 돕기 위한 혈액투석은 만성신부전증을 완전하게 치료 할 수 있는 방법은 아니고 단지 증상을 약화시켜주는 요법으로 평생 치료를 계속 받아야한다.
② 만성신부전 예방 및 관리 교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계
1단계 : 사회적
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적인 건강뿐만 아니라 정신적인 건강 또한 매우 중요하며, 인간이 건강하게 살아갈 수 있도록 뒷받침하기 위한 보건교육 프로그램은 매우 중요한 것임을 알 수 있다. 특히 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형은 세분화 된 9가지의 단계를 통해 어떠한 상
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적인 보건 교육 전략(보건 교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점).
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단
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