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음란물유통의 차단프로그램
청소년들은 컴퓨터 음란물을 친구, 인터넷, PC통신, 컴퓨터 상가 등 다양한 경로로 접촉하고 입수한다. 청소년들의 성 의식에 심각한 악영향을 미치는 컴퓨터 음란물은 부작용에 대한 교육과 음란물 대응 프로그램
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음란물 접촉은 남학교에 비해 월등히 낮게 나타났다.
Ⅴ. 음란물유통의 예방지도
1. 학생들이 가상세계와 현실 세계를 구분할 수 있는 가치관과, 인식의 부족으로 현실세계를 오해하고, 잘못된 행동, 잘못된 인성을 갖게 될 수 있다
바람직한
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음란물 유해성 논쟁을 거치면서 인터넷 음란물에 대한 공론화과정이 있었기에 가능했다. 우리 나라의 경우 'O양 비디오'등 사회적 파장을 몰고 온 음란물유통 사건이 있었음에도 불구하고, 인터넷 음란물에 대한 공론화는 거의 행해지지 못했
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음란물 대처방안에 관한 연구, 대구대학교
ⅴ. 어기준(1997), 컴퓨터 음란물 어떻게 대처할 것인가, 사이언스북스
ⅵ. 이상숙(2008), 초등학생의 인터넷 음란물 접촉과 성관련 태도에 관한 연구, 경원대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 음란물유통의 이용
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대상
4. 유해한 사이트의 인지 경로
5. 유해한 사이트에 대한 인식
6. 유해한 사이트에 대한 관심도
7. 유해정보(음란물)에 대한 접촉 빈도
Ⅵ. 음란물유통
1. 인터넷 불건전 정보 차단의 기술적 문제
2. 인터넷 음란물 차단의 법적 문제
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