|
다양한 전통문화행사, 예술행사(민속놀이, 전통혼례, 거리미술축제, 이담풍물 정기공연, 봉산탈춤 정기공연 등)
주 최
동두천시
주 관
한국예총동두천시연합회 1. 동두천시 관광자원 현황
2. 소요단풍문화제의 현황
|
|
|
한국방송통신대학교 출판문화원
3. 이인원(2019), 유아교육기관 운영관리, 양성원
4. 우서경(2019), 전통놀이를 활용한 유아인성교육 강화프로그램 개발 및 적용, 공주대학교 대학원
5. 김정원(2019), 유아교육론, 양서원
6. 노경순(2015), 그림책을 활
|
|
|
놀이, 수지침, 시조, 풍수지리, 학수풍물단
6개월 과정
노인복지대학을 수강하고 계신 어르신
수시 신청(내방) 및 선착순 수업 등록(전화연락)
4. 보건진료사업
한방, 양방진료(건강상담, 혈압ㆍ혈당측정, 수지침, 한방약침)
온열치료, 전
|
|
|
예절교육을 통해서 한국인의 긍지를 잃지 않도록 노력해야 할 것이다. Ⅰ. 서론 - 예절교육의 필요성
Ⅱ. 본론 - 전통 에절교육
1. 전통사회의 예절교육
2. 전통유아교육서
3. 소학에 나타난 예절교육내용
4. 시대별 가정교육
Ⅲ. 결론
|
|
|
놀이 100가지, 서울 : 우리 교육
김광언(2001), 민속놀이, 대원사
심우성(1980), 한국의 민속놀이, 서울 : 대광문화사
오장현(1996), 민속놀이 지도자료, 서울 : 삼일각
최원식(1996), 전통 민속놀이, 서울 : 영진문화사
한국청소년개발원(1997), 신바
|
|
|
예절교실, 전통 풍물배우기, 절 배우 기, 식사예절 배우기, 레크리에이션, 마술 배우기 등 다양한 프로그램을 통해 서로를 알고 친해지는 자리로 만들었다.
특히 설을 앞두고 준비한 절 배우기 시간은 웃음 한마당. 청소년 들이 큰절 하는 방법
|
|
|
문화예술운동의 대중화를 위한
민족전통 문화예술 활동 전개
858-
1705
(사)한국국악협회
안동지부
배복순
32
1984.
3. 20
우리 고유전통국악 상설공연
으로 우수성을 대내외 홍보
854-
1562
(사) 전통예절
진흥회
최옥자
8,200
1987.
5. 17
우리고유의 전통
|
|
|
놀이 문화 접촉의 기회의 넓혀주게 된다는 점에서 마땅히 관심을 두어야 할 부분이다. 그러나 진정한 놀이문화의 정착은 하드웨어적인 측면을 넘어서서 그 속에 담겨진 소프트웨어, 즉 콘텐츠와 프로그램의 내실에 달려있다. 나아가 그러한
|
|
|
놀이 백 가지, 우리교육
도유호 외(1999), 북한 학자가 쓴 조선의 민속놀이, 푸른숲
여가문화연구회(1997), 한국인의 놀이의식과 여가문화, 집문당
이강로(2000), 세시풍속과 민속놀이, 세종대왕기념사업회
조선의 민속전통 편찬위원회(2000), 민속
|
|
|
한국의 관혼상제-장철수, 집문당, 1995 p.72~73.
조선의 관혼상제-김종혁, 중심, 2002. p.53~72
결혼문화와 예절-배영기, 학문사, 1994 p.101~107
일상으로 본 조선시대 이야기2-정연식, 청년사, 2001. p.162~177
여성과 성문화로 본 조선사회, 조선의 성 풍속-
|
|
메뉴펼치기
