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- 차이코프스키의 (바이올린 협주곡 D장조 작품 35)
Ⅱ. 음악감상문 - 헨델의 (울게 하소서)
Ⅲ. 음악감상문 - 베토벤의 (합창교향곡)
Ⅳ. 음악감상문 - 슈만의 (어린이의 정경)
Ⅴ. 음악감상문 - 바다르체프스카의 (소녀의 기도)
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합창곡, 성악곡, 관현악곡 등이 존재한다고 한다. Ⅰ. 베토벤 교향곡 제1번 음악감상문
Ⅱ. 비발디의 사계 음악감상문
1. 제 1악장, 봄
2. 제 2악장, 여름
3. 제 3악장, 가을
4. 제 4악장, 겨울
Ⅲ. 바다르체프스카 소녀의 기도 음악감상
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남게 할 이유라고 생각한다. Ⅰ. 음악감상문 1 (베토벤의 합창)
Ⅱ. 음악감상문 2 (슈베르트의 자장가)
Ⅲ. 음악감상문 3 (포스터의 스와니강)
Ⅳ. 음악감상문 4 (슈만의 시인의 사랑)
Ⅴ. 음악감상문 5 (드보르작의 신세계로부터)
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베토벤은 어떻게 교향곡에 합창이라는 요소를 가미할 생각을 하였는지 대단하다. 매번 들을 때 마다 같은 선율이지만 다른 느낌을 주는 것 같기도 하다.
베토벤이 이 곡을 작곡할 때 이미 귀가 들리지 않는 상태에서 그 절망적인 상황을 극복
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음악세계, 1999
조수철, 베토벤의 삶과 음악세계, 서울대학교출판부, 2002 1. 들어가며
2. 베토벤의 삶, 음악세계 그리고 사상적 배경
2. 1 베토벤의 삶
2. 2 베토벤의 음악세계
2. 3 베토벤의 사상적 배경
3. 교향곡 제9번 ‘합창(Choral
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음악과 문학의 결합을 성공적으로 이룩한 장르이다.
교향시의 대표적인 작곡가로는 프란츠 리스트(Franz Liszt, 1811~1886)가 있다. 리스트는 13개의 교향시 중 12개와 2개의 표제적 교향곡들을 썼다. 교향시들은, 한편으로는 베토벤과 멘델스존의
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교향곡 제3번 - 슬픔의 노래 Henryk Gorecki's Symphony no.3 』
7) 메시앙의 『시간의 종말을 위한 4중주』2차대전중 독일 포로수용소에서 작곡
8) U2 의 “Sunday blood Sunday"(피의 일요일)
9) 킹스턴 트리오의 ‘Where have all flower gone(꽃들은 어디로 갔나?)’
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음악적 흥미의 중심을 이룬다.
레시터티브 : 노래보다는 대사에 중점을 두고, 주인공의 상황 설명이나 이야기를 전개해 나가는 부분이다.
2. 중창 : 때때로 필요한 곳에서 쓰인다.
3. 합창 : 군중이나 많은 사람들이 모인 부분에서 힘찬 소리로
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