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교사의 학습 피드백
PDA
TPC
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학습관리 시스템(LMS)
초고속 무선 네트워크
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화상회의 시스템
자동 스케줄러
자동 메시징 시스템
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가상 안내원 시스템
수업제어 프로그
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중학교 교육
2)고등학교 교육
3) 대학입학을 위해 고등학교 때 치러야 하는 각종시험
6. 대학교육
1)미국의 대학입학 선발요건
2)대학의 종류
3)운영 체제
4) 미국대학교육의 그 밖의 설명들
7. 미국사회의 특징, 제도 및 그에 따른 교
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어 취학하지 못하는 아동
2. 중학교도 마치지 못한 아동
3. 교육비 지출 현황
4. 의무교육조차 받지 못하는 원인
Ⅵ. 빈곤아동(빈곤아동문제) 관련 정책
1. 요보호 아동?청소년 중심의 사후 대책
2. 빈곤 아동에 대한 기본생활 보장체계 미
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Curriculum) 운영
Ⅵ. 교육목표 달성을 위한 교육활동들
1. 창의적 체험활동
2. 직업교육
3. 방과후 학교
4. 대취타활동
5. 방송부활동
6. 통합교육
Ⅶ. 학교자체평가내용
1. 교육과정 및 교수학습 영역
2. 교육경영 영역
3. 교육성과 영역
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방과 후 다양한 교육활동 개발
사교육이 거의 다 잠식하고 있는 미술, 체육, 음악활동을 공교육으로 융화시킬 필요가 있다. 수업을 마친 뒤에 과외교습소나 학원에서 하던 활동을 학교에서 시행하면 그만큼 사교육이 줄어들 수 있다. 물론 기
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교사의 전문성
2. 사례소개 - 보육문제를 갖고 있는 부모
1) Q : 보육문제 중 어떤 점이 걱정인가요?
2) Q : 아이에게 있어 놀이란?
3) Q : 요즘 보육시설에 대해 어떻게 생각하세요?
4) Q : 어른들의 생각이 너무 의도적으로 개입되거나 영향을
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영재의 특성
3. 영재교육의 필요성
4. 영재 교육과정의 개발
5. 우리나라 영재교육의 문제점
6. 외국의 영재교육 실태
7. 우리나라 영재교육 개선방안
8. 실제 영재교육을 하고 있는 교사들의 입장에서 영재교육의 문 제점 해결 방안
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어 어떤 유물인지 이야기해주고 게임에 익숙해진 후, 친구와 협의해 게임방법을 바꾸거나 규칙을 스스로 정하여 주도적으로 놀이하는 모습을 보였다.
[음률]우리나라를 빛낸 음악들
1수준 - 다른 나라 사람들도 우리나라의 음악을 좋아하는
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방과 후 프로그램
기별면접 설문조사
실적보고서
참여도
설문지
프로그램
진행 담당자
참여자
년 1회( 하반기 )
자연/문화체험
프로그램
개별면접 설문조사
실적보고서
참여도
담당자
참여자
년 1회
최 종
사업평가
프로그램 자체평가
실적보
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방과후 활동과 연계 운영 1. 보육시설의 종일제 프로그램 발달 과정
2. 유치원의 종일제 프로그램 발달 과정
3. 종일반 운영 유치원 수&비율의 변화 추이(1993~2003)
4. 2003년 유치원 종일반 운영 현황
5. 2003년 지역별 종일반 운영 유치
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