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-특정 전염병이 유행할 때에는 반드시 접종해야 한다.
30. 탄수화물 : 에너지 공급원으로서, 단맛을 제공하고, 과량의 섭취는 단백질을 절약하는 효과가 있다.
31. 지방 : 튀긴 음식, 지류, 견과류 등에 많으며, 식욕을 돋우는 효과가 있다.
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부모회
1) 강연회
2) 토론회·좌담회
3) 역할놀이․단막극
4) 독서공개
5) 워크숍
3. 가정방문
4. 수업참관
5. 교구대여 프로그램
6. 상담
1) 개인면담
2) 집단면담
7. 부모교사
Ⅴ. 부모교육(부모교육프로그램)의 기대효과
참고문헌
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학습효과
모둠원들이 생각을 모아 재미있게 학습 문제를 풀 수 있다.
개발자/출처 : 인디스쿨, 허승환(2009)
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그림 플래시 게임(Picture flash game)
: 하나의 이미지를 모둠 단위로 협동하여 외운다.
단계
1. 교사가 학습 주제와 관련한 핵심 이미지(
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형성을 위해 설명과 발문을 삽입하였다.
(4) 동영상 자료
수정, 개월별 태아 모습, 분만, 성폭력 만화와 꼬까신, 구슬비 반주 음악을 통해 학습의 흥미를 갖도록 제작하였다.
2) 모형물 제작
가. 남녀 퍼즐
(1) 준비물 : CD케이스, 우드락, 탄트지,
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활동의 순서가 바뀔 수 있는 등 훨씬 유연하고 폭넓은 사고를 할 수 있게 되어 예방적인 교육의 개념이 강조되는 안전 교육을 실시할 수 있는 능력이 형성되는 시기이기도 하다. 그러나 자기 중심성이 강하고 자신이 지각하는 한 가지 요소에
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활동 교육과정 분석. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
키즈키즈 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육과정 개발의 개념
2. 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것 설명
1) 교육목표 진술 개요
2) 타일
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학습프로그램
6) 국가 문해력/수리력 전략(The National Literacy and Numeracy Strategies)영재교육 프로그램
7) 국제우수수준시험(WCT: World Class Tests)
8) 음악/발레 영재교육 프로그램
Ⅶ. 러시아 영재교육 사례
1. 영재교육의 역사
2. 러시아의 과학고
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. 유아의 연령과 발달 수준에 알맞고, 의도하는 교육 성과와 학습 특성에 가장 적합한 것을 선정한다.
아. 한두 번 가지고 놀면 이내 싫증 나는 것이 아니라 융통성과 창의성을 발휘할 수 있는 것을 선정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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학습의 결과인 지식을 주목적으로 하는 주지주의 혹은 전통주의와는 달리, 학습과정 자체가 지니는 삶으로서의 성격을 중시하는 교육이라면, 교사는 교수학습과정 중에 아동학습의 삶으로서의 질을 늘 살펴보지 않으면 안될 것이다. 이것이
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효과가 있을 수 없다. 새로운 교육과정에서는 분권적이고 다양화된 수업을 지향하는 만큼 교사의 끊임없는 연구 활동과 자발적 노력에 따른 현장에서의 적용이 중요시 될 것이다.
※ 참고문헌 ※
최미숙, 대화 중심의 현대시 교수 학습 방법,
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