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활동에 흥미를 느끼지 못하게 된다면 말수가 줄어들고 낯설어 하면서 토의활동에 있어 수동적인 모습을 나타내 보이게 된다.
2. 참고자료
영유아 교수.학습방법 김금주, 오진희 외 2명 저 | 학지사 | 2016.03.15. 1. 유아의 소집단 토의를 활발
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음악을 즐기기는 하나 다른 사람 앞에서 음악이나 노래를 듣고 몸으로 표현하는 것은 어색해하지만 자연스럽게 놀이활동 중에 노래를 자주 흥얼거리는 모습을 자주 발견한다.
자연탐구
환경에 관심이 많고 호기심도 많으며 사물에 대해 새로
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음악을 즐기기는 하나 다른 사람 앞에서 음악이나 노래를 듣고 몸으로 표현하는 것은 어색해하지만 자연스럽게 놀이활동 중에 노래를 자주 흥얼거리는 모습을 자주 발견한다.
자연탐구
환경에 관심이 많고 호기심도 많으며 사물에 대해 새로
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활동하길 권유하는 모습을, 자신의 놀이를 방해하는 모습으로 받아들이는 경우가 자주 있습니다. 교사는 영아에게 친구의 마음을 이야기 해주고, 협동하여 함께 놀이하는 즐거움을 느껴볼 수 있도록 함께 참여하여 지도하고
음악활동을 좋
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놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다. 음악에 맞추어 양 손에 마라카스를 들고서 신나게 흔들어 보는 모습을 보인다. 친구들
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놀이실(전시실, 알림실)
홀 : 1층 홀 - 아동극, 인형극 공연 무료 관람(유료도 있음)
* 전관 휠체어 사용 가능
Ⅲ. 결론
시대의 변화에 따라 방과후 보육에 필요성을 더욱더 요구되어지고 있다. 하지만 우리의 방과후 보육은 가정에서의 연장으로
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놀이에 참여하는 것을 즐깁니다.
음악에 맞춰 노래와 춤을 추는 등 리듬감 있는 모습을 보여주기도 합니다.
휘를 확장하고 친숙한 물건을 이름으로 인식할 수 있습니다. 때때로 발음과 문장 구조에 여전히 어려움을 겪을 수 있지만 간단한 대
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)
7. 가치 명료화 모형(개인이 무엇에 가치를 둘 것인지를 분명하게 결정하도록 도움)
8. 역할놀이 모형/역할극 모형(어떤 역할을 해 보는 것으로 일상 생활에서 일반화시킬 수 있는 인간의 행동에 대한 개념을 습득하게 될 것)
참고문헌
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활동 또는 일상적 생활 활동이 가능한 상태를 장기간 유지할 수 있는 것이 가장 필요하다고 한다. 즉, 노인의 신체기능을 향상시킴에 있어서, 성인과 마찬가지로 전반적인 체력을 향상시킨다는 관점보다는 노인 스스로 일상생활동작을 수행
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활동
ㆍ 시설 : 잔디밭, 나무 그늘, 놀이집, 긴 의자
ㆍ 자료 : 텐트, 큰 상자, 나무 그루터기, 바위, 돗자리, 음악감상용 테이프, 녹음기
⑥ 음률 활동
ㆍ 시설 : 잔디밭, 넓은 운동장
ㆍ 자료 : 리듬악기류, 녹음기와 테이프, 음악 감상용 녹음 테
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