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활동
개인별 한글, 수 학습지도
16:30 ~ 17:40
실내자유선택활동
실내에 준비된 여러 영역의 놀이 선택하여 놀이하기
17:40 ~ 18:00
시청각 교육 및하원 준비
‘안녕’노래 부르며 교사와 인사나누기 시청각 교육집에 갈 준비를 마친 후 조용한 놀
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초등 보육 프로그램 운영
Ⅶ. 향후 추진 계획
Ⅷ. 기대 효과
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효과. 한국식생활문화학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 영양문제 중 비만
1) 유아기 영양문제 중 비만의 개념
2) 유아기 영양문제 중 비만의 원인
3) 유아기 영양문제 중 비만의 문제점
2. 유아기 비만 치료 및 개선방안
1) 어머니
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형성
사회적응
문제
- Client가족의 사회참여증대
- Client부부의 지역사회적응력을 향상시킴
- 다양한 사회문화프로그램제공(캠프, 나들이, 공연, 현장학습)
- 일상생활훈련 및 지역사회적응훈련(식료품구입, 관공서 이용)
- 자녀들은 대상
- 사회
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놀이요법
2)행동수정요법
3)특수교육
4)언어치료
5)약물치료
6)부모에 의한 치료와 부모상담
4.문제점
1)자폐아 보육의 문제점
2)자폐아동을 위한 사회복지적 문제
5.자폐아동의 교육에 있어 부모, 교사, 전문인의 역할과 자세
1)
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놀이요법
2)행동수정요법
3)특수교육
4)언어치료
5)약물치료
6)부모에 의한 치료와 부모상담
4.문제점
1)자폐아 보육의 문제점
2)자폐아동을 위한 사회복지적 문제
5.자폐아동의 교육에 있어 부모, 교사, 전문인의 역할과 자세
1)
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통합(미술과 도형(수학)
미술과 다른 교과와의 통합 (미술과 과학)
미술과 다른 교과와의 통합 (미술과 자연)
미술과 다른 교과와의 통합 (미술과 신체(놀이)
미술과 다른 교과와의 통합 (미술과 음악)
미술과 다른 교과와의 통합-논문-
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해결방안
2) 신체활동 프로그램을 통한 유아비만 해결방안
3) 급식 및 영양교육을 통한 유아비만 해결방안
4) 보건 환경 개선을 통한 유아비만 해결방안
5. 유아비만의 예방법
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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놀이치료의 효과, 전주대학교 상담대학원.
- 이경화(2009), 정서ㆍ행동장애 아동을 위한 음악치료 프로그램 구안 및 적용(초등학교 3학년을 대상으로), 한국교원대학교 교육대학원.
- 배내윤(2006), 정서행동장애 학생에 대한 초ㆍ중등교사의 인
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효과성 평가가 실시된 적이 없으며 이에 따라 시설아동 및 요보호아동을 위한 정책 및 서비스 개발이 미흡하였던 것이 사실이다.
퇴소아동에 대해서도 적극적인 기초자료와 사회적응 실태에 관한 자료 없이 정책이 운용되고 있는 점은 시설
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