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Greenday의 Holyday
4. 에이브릴 라빈의 Girlfriend
5. 베토벤 ‘비창 소나타 2악장’
7. 베토벤 전원
8. 그대 있음에
9. 님이 오시는지
10. 베토벤 월광 소나타
11. 베토벤 엘리제를 위하여
12. 슈베르트의 숭어
-오페라&오페레타
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나라별 오페라의 특징
1. 프랑스의 오페라
2. 영국의 오페라
3. 독일의 오페라
4. 이탈리아의 오페라
5. 러시아의 오페라
6. 미국의 오페라
Ⅵ. 오페라 대표작
1. 오르페오와 유리디체-글루크(1774년, 파리)
2. 마술피리-모차르트(1791년, 빈)
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음악형식)
-고전주의 소나타 형식은 안전성이 확립된 다음에 클라이막스를 거쳐 으뜸조에서 완벽한 해결이 이루어지는 균형 잡힌 형태인 반면 19세기 음악은 클라이막스가 가능한 길게 연장된 끝에 대단원은 짧게 이루어지는 구조임.
-오페라
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음악
(1) 글린카 Glinka, Mikhail Ivanovich
(2) 보로딘 Aleksandr Porfir-evich Borodin
(3) 무소르크스키 Modest Petrovich Musorgskii
(4) 시벨리우스 Sibelius, Jean
5. 근대 음악
(1) 드뷔시 Debussy, Claude Achille
(2) 라벨 Ravel, Maurice Joseph
(3) 쇤베르크 Arnold Sch*nberg
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드뷔시의 인상주의에 자극을 주었다.
이 시대의 음악적 기능은 고전주의 시대와 마찬가지고 역시 음악은 귀족사회의 유희물로 쓰여졌다고 할 수 있으나 18세기보다는 귀족들의 후원이 적었으며 하이든을 후원해 주던 식의 풍부한 후원적 근
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이해하고 발표할 수 있다.
여러 가지 악기의 음색과 합창의 조화에 유의하며 감상한다.
오페라의 구성요소를 말할 수 있다.
아리아와 레시타티브를 구별할 수 있다.
ICT활용수업전략
중심체험활동
신체표현, 음악감상, 감상 후 느낌 표현
하드
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음악 세계
제 1 절 박재훈의 생애와 활동 제 2 절 박재훈의 시기별 분류 및 작품과 저서
1. 시기별 분류=
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음악의 특징을 시대적 배경과 타 예술분야와 관련하여 이해하고 대표적인 작품을 감상한다.
교과서,
mp3
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현대음악이란?
1. 인상주의(드뷔시, 라벨)
2. 표현주의 (쇤베르크)
3. 신고전주의(스트라빈스키)
4. 우연성음악(케이지)
음악사유형(모
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나라에서는 많은 오류를 낳게 된다. 이상으로 본고를 갈음 하고자 한다.
예상 참고문헌
성경희, 『음악과 교육론』, 서울 : 갑을출판사, 1988.
이강숙, 『음악선생님을 위하여』, 서울 : 낭만음악사, 1990.
이홍수 외 4인 공역, 『현대의 음악교육
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음악과 생활
형성평가지
차시
1/4
교과서
법문사p142
대단원
음악과 사회
학습주제
근대 및 현대 음악(이해감상)
학습목표
근대 및 현대 음악의 특징을 시대적 배경과 관련하여 이해할 수 있다.
대표적인 음악 작품을 감상하고 느낌을 말할 수
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바랍니다. (최근 5년 이내 사례로 기술할 것)
5. 본인의 가치관 형성에 전환점이 된 인문/예술작품(도서, 영화, 미술, 음악 등)은 무엇이며, 그 이유를 설명해주십시오.
6. 인재상 및 면접 대비 병원정보
7. 면접 족보 (면접 기출문제)
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이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자신이 이 계획을 수행하기에 적합한 준비가 되어 있음을 보여주는 자격과 역량을 강조합니다. 필요하다면, 특정 교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습
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음악 해석 기법, 최신 무대 기술을 꾸준히 연구하고, 건강 관리를 철저히 하여 오랜 기간 안정적으로 무대에 설 수 있는 기반을 다지겠습니다. 또한, 음악 예술과 관련된 다양한 학문 분야에 대한 이해를 넓혀 예술가로서의 통합적 역량을 강
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음악 ◆
미술 ◆
기술가정 ◆
◇ 연예인
◇ 은행원
◇ 기자
◇ 의사
◇ 철학자
◇ 물리치료사
◇ 작곡가
◇ 미술가
◇ 목수
◇ 소설가
◇ 세무사
◇ 법률가
◇ 지구물리학자
◇ 사회사업가
◇ 운동선수
◇ 오페라가수
◇ 만화가
◇ 자동차기능
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음악, 예술 등 다방면에서 세계 문화를 선도해 온 나라입니다. 또한 독일어는 유럽에서 가장 많이 사용되는 언어 중 하나로, 유럽의 역사와 문화를 이해하는 데 중요한 역할을 합니다. 저는 이러한 독일어와 독일 문학에.....(중략)
전적 대학
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