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교육 프로그램이 활발하게 연구되어야 할 것으로 보인다.
Ⅳ.참고문헌
박성수, 이성진 <교육심리학> 방송통신대학교 출판문화원 1999
김은주 <구성주의 교수-학습 원리를 토대로 한 효과적인 음악 감상 지도방법 : 중학교 1학년을 중심
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감상 지도 방안 연구. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
김성찬(2006). 다중지능이론을 적용한 영어 교수·학습 프로그램개발 및 효과 연구. 관동대학교 대학원 박사학위논문.
문유진(2009). 다중지능이론을 이용한 음악극 감상 지도방
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예술에 대한 창의성에 대한 적절한 평가가 이루어져 그들이 가지고 있는 창의적 능력에 대한 대략적인 정보를 얻을 수 있었으면 하는 바램이다. 그리고 더 나아가 이를 통하여 유아 개별적으로 제공해 줄 수 있는 교육적 프로그램을 체계적으
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프로그램이나 메세나 프로그램을 통한 문화예술에 대한 지원은 21세기형 기업들이 반드시 가져야 할 덕목의 하나이다.
■ 메세나(Mecenat)
문화예술 - 스포츠 등에 대한 원조 및 사회적 - 인도적 입장에서 공익사업 등에 지원하는 기업들의 지원
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문화정책을 세울 터전이 마련되곤 한다.
참고문헌
신선희(2006) : 한국 고대극장의 역사, 열화당
유민영(1998) : 한국 근대 극장 변천사, 태학사
임종엽(2005) : 극장의 역사, 살림
임상우(2004) : 극장의 역사와 공연 프로그램, 한국공연예술연구소
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활동
재즈라고 말하기 전에 그 초기 형식들
가스펠, 브루스, 노동요, 랙타임등 1. 재즈의 정의
2. 재즈의 특징과 기원
3. 재즈이전에 그 초기 형식들
4. 재즈의 변천사
5. 문학과 재즈
6. 문학 외의 예술 장르와 재즈
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교육대학교 석사학위논문.
김정후(2002). ‘한류’현상의 문화산업정체적 함의. 한국정책학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한류란
2. 자신들의 문화보다 한국의 문화를 더 좋아한 다면 이러한 현상을 설명할 수 있는 문화현상
1) 밴드 왜건
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신용하(1985). 공동체 이론. 문학과 지성사.
박영미(2009). 유가 욕망론의 도덕적 함의 연구. 서울교육대학교 석사학위논문.
김정후(2002). ‘한류’현상의 문화산업정체적 함의. 한국정책학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
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교육과정 \'예술\' 영역 중 \'시각 예술\' 영역의 각 단계별 내용 체계에 따르면 수준이 높아질수록 사회 및 문화와 연계하여 작품을 분석하고 비평하는 학습의 활동이 중요해진다고 할 수 있다. 또한 미술 작품을 감상하는 것도 사회에서의 미
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프로그램이 유아의 음악적 태도변화에 미치는 영향의 결과를 살펴보고자 한다. 표 III-1 집단별 유아의 음악적 태도변화 평균과 표준편차를 나타냈으며 표 III-2의 경우 탐색, 표현, 감상, 음악적 태도변화 전체에서 집단 간의 p값이 0.05미만으로
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