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리자로 끝나는 말
학습목표: 일정박 치며 돌림 노래를 불러 보자.
학습활동 ◎ 활동1: 제제곡 불러보기
◎ 활동2: 일정박 치며 노래 부르기
◎ 활동3: 돌림 노래 부르기
리듬 카드
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가
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0
5
- 플레쉬 자료
- 음악 파일
- 교과서
- 플레쉬 악보와 음악파일 (‘리’자로 끝나는 말은)
- 교사가 직접 피아노로 반주한다.
-학습지 배부
-발표 모둠 수는 시간에 따라 융통성 있게 조절
- 수행평가계획 -
성 취 기 준
평 가 기 준
평 가 방 법
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6. 학습
목표ㆍ6/8 박자의 일정박을 치며 노래할 수 있다.
ㆍ성부 간의 조화를 이루며 돌림 노래를 할 수 있다.
ㆍ흥미를 가지고 적극적인 태도로 참여할 수 있다.
교 수 ․ 학 습 활 동
교 사
T 이번 시간에 배우게 될 노래를 확인해 봅
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음악을 전공하고 지역 극단에서 댄서로 활약한 특이한 경력의 소유자인 아담 셍크만 감독이 음악과 춤에 일가견이 있고 브로드웨이 경력까지 있는 존 트라볼타, 크리스토퍼 월킨을 기용해 철저한 오디션을 거쳐 단 한 사람의 대역도 없는 정
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음악 감상 지도방법 : 중학교 1학년을 중심으로> 경상대학교 대학원 2009 국내석사
송석재 <반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구> 한국교원대학교 교육대학원 2003 국내박사
유신화 <비고츠키이론과 스즈키 음악교육법을 활
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/특기 존경인물을 자유롭게 작성하여 주시기 바랍니다.
“세종대왕”
2.자기소개
“우정을 쌓아가자”
3.장점
“생산관리자에게 가장 필요한 능력”
4.단점
“머든지 해야 하는 성격”
5.지원동기 및 포부
“혁신과 도전으로”
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