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상처는 무엇인가와 상처의 종류
응급처치방법(출혈심한 경우-지혈방법,않은 경우 및 감염)
드레싱 및 붕대의 역할과 종류
특수한 상황의 응급처치법
삼각건 사용법-실기
2. 차시 학습 예고 1.서론
-강사 소개 및 배울 내용 소개
2.본론
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읽도록)
*응급의료기관
5분내에 출동
4~5분후- 뇌 손상
10분후-뇌사(식물인간)
→신속, 정확 응급처치 필요
*완전한 회복/ 영원한 불구에 영향
우리는 무엇을 해야 할지 배움으로써, 두려움과 행동에 대한 장벽을 극복할 수 있다는 것을 강조
*3C
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드레싱을 치아 공간에 넣고 꽉 깨물어 압박이 되게 하여 지혈을 한다. 그리고 빠진 치아는 우유에 넣어 보존하거나 우유가 없을 때에는 물에 넣어 보존한다.
이물질이 남아있는 상처 : 상처에서 이물질을 제거하지 않고 고정시킨다.
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처치원과 교대 시.
③응급의료서비스 요원이 도착하여 환자 처치 시
④처치원이 너무 지쳐 구조호흡 더 이상 계속할 수 없을 때
*그림을 그려서 간단하게 설명
*두번 충분히 불어넣기시 코 잡는 법, 호흡법에 대해 설명 및 자세-머리쪽 설명.
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확인, 두 번 충분히 불어넣기의 반복
*실습을 마칠 때 CPR 멈출 수 있는 경우 설명
①환자 스스로 호흡 시작할 때
②CPR을 할 수 있는 다른 처치원과 교대 시.
③응급의료서비스 요원이 도착하여 환자 처치 시
④처치원이 너무 지쳐 구조호흡 더
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상처(외상)과 관련된 급성 통증
2. 개방성 상처(외상)과 관련된 감염 위험성
3. 개방성 상처(외상)과 관련된 낙상 위험성 << 서론 >>
♥ 연구의 필요성
♥ 문헌고찰(골절)
<< 본론 >>
♥ 연구대상, 방법
♥ 응급 간호기록
♥ 대상자의 건강
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응급상황 대비 방법
45. 귀가 안전
46. 할머니가 손자의 이름만 알고 있는데 찾아달라고 하면 어떻게 할 것인가?
47. 학부모로부터 귀가 시의 사고에 대한 모든 책임을 학부모가 지겠으니 자녀 혼자 귀가할 수 있게 해달라는 요청이 있을
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처치, 응급 상황 대처 등 다양한 실무 기술을 익혔습니다. 또한 병동 업무 보조 등을 통해 병원 업무 전반에 대한 이해도를 높였습니다. 특히 간호 기술 면에서는 주사와 상처 치료, 체위 변경 등의 기본 간호술을 능숙하게 수행할 수 있습니다
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처치가 이루어졌지, 왜 이러한 증상이 생기는 거지, 와 같은 질문을 해야 하는 상황이 많기 때문에. 왜?라는 궁금증을 가지고 질문을 하여 무심코 지나가지 않고 간호의 근거를 알고 정확한 처치를 할 수 있어야 한다고 생각합니다.
5~10년 후
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상처 관리 등 모든 간호 처치 과정에서 데이터 기반의 정확성과 환자 안전을 최우선으로 하여 환자에게 안심할 수 있는 간호를 제공할 것입니다. 또한, 업무 효율성을 높이기 위해 매일의 간호 기록을 체계적으로 분석하고, 환자 상태 변화를
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