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이웃을 도와줄 수 있는 방법을 이야기 나누고 실천할 수 있도록 이끌어 주며 사랑의 저금통을 가정으로 보내 활동이 연계될 수 있도록 해야 겠다. 07:30 ~ 09:30 등원 및 통합보육
09:30 ~ 09:40 정리정돈,손씻기
09:40~ 10:00 오전간식
10:00~ 10:10 인
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사람들
우리나라와 다른나라의 의식주와 전통문화
우리나라와 다른나라의 춤과 악기
우리는 모두 하나
12월 주제
겨울의 날씨
겨울의 동식물
겨울의 놀이와 안전
즐거운 크리스마스
1월 주제
지구가 아파요
지구를 위해 뭘 할 수
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사랑과 동정심을 가지며, 상황에 따라서는 희생과 헌신, 정의로운 배려를 실천할 수 있는 도덕적 인간을 함께 기대해 볼 수 있을 것이다.
Ⅵ. 참고문헌
정창우(2004), 도덕교육의 새로운 해법
교육부, 초등학교 6학년 도덕 교사용 지도서
전효진(
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6. 초등 교과에 적용해보기
2. 배려 윤리의 예 7. 사례에 적용시키기
3. 배려윤리와 정의윤리의 관점에서 사례의 문제 살펴보기 * 정리하는 글
4. 배려윤리와 공감
5. 배려 교육의 방법과 한계
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하는 민주적인 선생님이 되어야겠다고 다짐한다.
Ⅴ. 참고 문헌 및 사이트
- 스무 권의 철학 ( 나이젤 워버턴 著, 知와 사랑)
- 쉽게 하는 도덕과 수업의 실제 ( 박석주 著 )
- 윤리학, 김영철 ,1983 (김영철 著 )
- 도덕교육의 담론,2000, 서울:학지
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