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의사소통.
⑤책임 있는 의사결정 : 상황을 민감하게 분석하고 문제를 명확히 확인. 문제해결기술 발휘.
-시사점
*배려적인 학교풍토를 조성
*사회정서 학습과 연계될 수 있는 교과내용의 적극적 활용
*올바른 정서 형성을 위한 감정 코칭의 전
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부담이 더 많아져야한다(국민연금사업장은 사용자가 총 14.117% 부담)
4. 사학연금공단 의사결정과 기금운영과정에 적극 참여하여 가입자 중심의 민주성과 투명성이 확보되도록 해야한다
5. 기타 각종 제도개선이 요구되고 있다
참고문헌
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모형
3. 보완
4. 일반화
5. 평가
6. 수정모델
◈크리스탈러(Christaller)의 중심지 이론
① 전제 조건
② 내용
◈ 동심원 구조론 : 버제스 (Burgess)
◈ 선형 구조론 : 호이트 (H.Hoyt)
◈ 다핵 구조론 : 해리스 (C. Harris) , 울만 (E. Ulman)
◈
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의사결정에 사용)
익명성, 반복, 통제된 환류, 통계적집단반응, 전문가 합의원리에 의존한
위원회나 전문토의 등 집단과정의 비능률성을 극복하기 위해 개발된 방법
◈ 정책델파이 기법 특징
선택적 익명성
양식 있는 다원적 주장
양극화된
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합리적인 의사결정이 이루어져야 한다.
② 교원의 전문화
교사는 전인적인 인간 형성에 있어 중추적인 역할을 담당하는 직업이며, 이를 가능케 하는 것이 교사의 전문성이다.
이러한 교원의 전문성은 장기간의 교육과 훈련, 엄격한 자격기준
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의사회에서 재산은 이것이 생산적 용도로 방치되건, 또는 사회적으로 낭비적 요인이 되건, 일반적으로 차별 없이 보호를 받아야 사회의 질서가 유지될 수 있다.
또한 자본주의체제의 근간인 私有財産, 自由企業, 利潤追求의 제도가 가져오는
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합리적인 행동이 일어나는 이우를 정당화시켰다. 그는 양심이나 복수 및 식욕이 효용함수(유전자 프로그램)내에 있다고 보는데, 가령 복수는 자연선택이 좋아하는 선호로서 복수가 대부분의 경우 비양심적인 행동이지만 다른 사람의 적대적
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모형을 제시받지 못하고, 사회구조적인 면에서 독립된 주체로서 역할 수행이 제한된 채 급격한 사회변동 속에서 기성세대와의 커다란 가치관의 차이를 경험하면서 부모, 교사, 사회 등의 가치가 거의 일방적으로 강요되어지는 상황 속에 놓
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모형을 제시받지 못하고, 사회구조적인 면에서 독립된 주체로서 역할 수행이 제한된 채 급격한 사회변동 속에서 기성세대와의 커다란 가치관의 차이를 경험하면서 부모, 교사, 사회 등의 가치가 거의 일방적으로 강요되어지는 상황 속에 놓
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모형(Chellafurai,1978,1990)은 효과적인 리더쉽이 어떻게 나오는 지 예측한다.
이모형에 따르면 리더쉽은 의무성이 강한 1.규정행동 ,리더가 보여주는 2.실제행동 , 선수들의 3.선호행동 의 3개 차원으로 본다. 이 3개의 차원의 리더쉽행동이 서로 일
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