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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 경험적 가족치료의 개념과 치료목표, 치료기법을 서술하시오.
I. 경험적 가족치료의 개념과 치료목표
II. 의사소통유형
가. 회유형
나. 비난형
다. 초이성형
라. 산만형
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의사소통체제를 촉진하기 위한 능률화와 발전을 가능하게 한다.
참고문헌
김정희(1987) - 어머니와 자녀간의 커뮤니케이션 형태와 자녀의 자아 개념에 관한 연구, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문
박승현(2002) - 문화적, 비언어적 요인
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교육방법
3. 결 론
4. 참고 문헌
(2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 기술하시오. 또한 해당 경험이 본인의
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교육방법
3. 결 론
4. 참고 문헌
(2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 기술하시오. 또한 해당 경험이 본인의
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론
1. 문제제기, 연구목적
2. 연구방법과 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1.의사소통가족치료 이론의 주요개념
2.의사소통유형
Ⅲ.사티어 모델에 의한 치료절차
1.치료목표
2.치료자의 역할
3.치료과정
4.치료기법
Ⅳ.사례연구
#.사례1
#.사
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행정 위주의 학급경영 구조 등이 지양되어야 하겠고 무엇보다도 특히 구성원의 상호이해를 통한 자유로운 의사소통 관계가 수립되어야 한다. 이를 위해서는 학급경영의 중요 의사결정과정에 관련 인사를 가급적 많이 참여시켜 이들의 의견
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교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 외부 신체기능의 장애
I. 지체장애
1. 개념
2. 발생원인 및 유형
3. 판정
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론
2. 본 론
1) 정서 및 행동장애의 정의
2) 원인 및 특성
3) 판별
4) 교육 방법
3. 결 론
4. 참고 문헌
Ⅳ. 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방
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보웬 공저(남연숙 역). 보웬의 가족치료이론. 2005. 학지사 Ⅰ. 보웬의 가족치료이론 1
1. 주요개념 1
2. 치료자의 역할 5
3. 치료기법 6
Ⅱ. 사례연구 13
1. 사례 개요 13
2. 사례 분석 13
3. 사례계획지침서 16
※ 참고문헌
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개념
2. 학교경영의 원리
3. 학교경영의 형태
4. 학교경영의 영역
Ⅱ. 의사결정
1. 의사결정의 개념
2. 의사결정의 과정
3. 의사결정의 유형
4. 학교 단위에서의 의사결정
5. 의사결정의 장애 요인
6. 의사결정의 장애요
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