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의사소통장애의 진단과 평가. 학지사.
김영태(2011). 아동 언어장애의 진단 및 치료. 학지사.
교육과학기술부(2013). 2013 특수교육 연차보고서. 교육부.
김동일 외(2003). 학습장애아동의 이해와 교육. 학지사.
권수정(2005). 고기능자폐아동의 이야기
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Dysphonia)
2) 특발성 진전
3) 경련성 발성장애, 특발성 진전, 성대 과기능 간의 차이
4) 헌팅턴병
6. 실조형 마비성 구어장애
7. 혼합형 마비성 구어장애
1) 근위축성 측상 경화증(ALS)
2) 다발성 경화증(MS)
3) 외상성 뇌손상(TBI)
*참고문헌
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기능손상 노인의 가족수발자에 대한 사회복지실천 개입의 효과에 대한 연구, 한국사회복지학, 2003
<참고 사이트>
1. 국회도서관 http://www.nanet.go.kr/
2. 뇌졸중의 위험인자
http://blog.naver.com/prettynoloo?Redirect=Log&logNo=120050767868
3. 대한뇌졸중학회
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기능에서의 손상
2) 의사소통기능의 손상
2. 자폐증의 2차적 문제
1) 발달과 학습에서의 불규칙성
2) 신경생리학적인 문제
3) 행동상의 문제들
II. 하위 장애별 전형적 특징 및 진단(DSM-IV)
1. 자폐성 장애
1) 자폐성 장애의 전형적
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기능 손상;수의적 운동조절 기능에 손상
(3)의사소통기능 손상;구음장애, 부전실어증, 실행증, 실어증
(4)지각장애;경미한 촉각 손상에서부터 시각, 청각의 장애와 고유수용손상 등
(5)정신활동의 결손과 심리적 영향
(전두엽 손상시 학습능력
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