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의사소통영역의 내용과 지도법을 연령별로 비교 분석해 보았다. 교육과정은 개념 자체가 추상적이기 때문에 보는 사람에 따라 그 의미와 해석이 다르다. 이에 문서로 제시 된 추상적인 교육과정은 교사를 통해 유아들에게 적합한 경험으로
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비교연구” 동부산대학, 2007
- 보건복지부, “표준보육과정 고시”, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 표준보육과정의 목적과 목표
1) 표준보육과정의 목적
2) 표준보육과정의 목표
2. 의사소통영역에서의 연령별 목표와 내용
1)
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연령별 누리과정 해설서, 교육과학기술부, 보건복지부, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사소통 영역
1) 듣기
2) 말하기
3) 읽기
4) 쓰기
2. 사회관계 영역
1) 나를 알고 존중하기
2) 나와 다른 사람의 감정 알고 조절하기
3) 가족을 소중
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. 누리과정 - 신체운동․건강영역 연령별 세부내용
누리과정 - 의사소통영역 연령별 세부내용
누리과정 - 사회관계영역 연령별 세부내용
누리과정 - 예술경험영역 연령별 세부내용
누리과정 - 자연탐구영역 연령별 세부내용
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영역
2) 의사소통영역
3) 자연탐구영역
4) 예술경험영역
5) 신체운동영역
6) 기본생활영역
5. 표준보육과정의 구성 체계
6. 표준보육과정에 의거한 운영
Ⅲ. 표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연
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