의사소통 영역과 사회관계 영역의 차이점을 비교하여 설명 : 사회관계

소개글

의사소통 영역과 사회관계 영역의 차이점을 비교하여 설명 : 사회관계에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 의사소통 영역
1) 듣기
2) 말하기
3) 읽기
4) 쓰기

2. 사회관계 영역
1) 나를 알고 존중하기
2) 나와 다른 사람의 감정 알고 조절하기
3) 가족을 소중히 여기기
4) 다른 사람과 더불어 생활하기
5) 지역사회에 관심 갖기

3. 의사소통영역과 사회관계영역의 차이점
1) 의사소통 영역
2) 사회관계 영역

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

과 타인의 감정을 알고 자신의 감정을 적절히 표현하고 조절하는 내용으로 구성되어 있다. 또한 가족과 화목하게 지내며 가족과 협력하고, 가족 이외의 친구, 공동체 구성원들과 서로 돕고, 예의, 규칙 등 사회적 가치를 알고 지킬 수 있는 아이로 성장시키는 것을 중요시 한다. 한편 우리동네, 우리나라, 다른 나라에 대해 관심을 가지도록 하여 다른 사람과 더불어 생활하는 능력과 태도를 기르는 내용이 포함되어 있다.
4. 시사점
3-5세 연령별 누리과정은 만 3-5세 유아에게 제공되는 공통과정으로, 신체운동건강영역, 의사소통 영역, 사회관계 영역, 예술경험 영역, 자연탐구 영역으로 대별된다. 신체 운동건강 영역의 내용은 신체 인식하기, 신체 조절과 기본 운동하기, 신체활동에 참여 하기, 건강하게 생활하기, 안전하게 생활하기로 구분된다. 신체 인식하기는 감각 능력을 기르고 활용하기와 신체를 인식하고 움직이기가 중심이 된다. 신체 조절과 기본 운동하기는 신체 조절하기와 기본 운동하기가 중심이 된다. 신체 활동에 참여하기는 자발적으로 신체 활동에 참여하기와 바깥에서 신체 활동하기, 그리고 기구를 이용하여 신체 활동하기가 중심이 된다. 건강하게 생활하기는 몸과 주변을 깨끗이 하기, 바른 식생활하기, 건강한 일상 생활하기, 그리고 질병 예방하기가 중심이 된다. 안전하게 생활하기는 안전하게 놀이하기와 교통안전 규칙 지키기, 그리고 비상 시 적절히 대처하기가 중심이 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 의사소통영역과 사회관계영역의 차이점을 비교하여 설명해 보았다. 유아기 때의 의사소통 교육은 유아기의 발달 특징 중 하나인 자기중심적 언어에서 탈피하여 다른 사람의 말을 잘 듣고 이해한 다음 자신의 의견을 말 할 수 있는 의사소통 기술을 기를 수 있도록 기회를 제공해준다. 또한 성공적인 교과 학습과 긍정적인 또래관계 형성에 영향을 미치는 도구적인 역할을 한다는 점에서 유아기 때의 의사소통 교육이 필요하다. 결국 의사소통 기술은 상대방의 말을 듣고 이해하는 능력, 상황에 맞게 언어를 표현하고 조정하는 능력, 상대방의 반응을 감지하고 조정해 나가는 능력이 필요하기 때문에 언어발달 능력이 활발하게 이루어지는 유아기 때 의사소통 교육이 이루어져야 효과적이다.
참고문헌
신옥순, 유아교육학개론, 학지사, 2011.
교육과학기술부, 5세 누리과정, 2012.
교육과학기술부, 3～5세 연령별 누리과정 해설서, 교육과학기술부, 보건복지부, 2012.

키워드

의사소통,   사회관계,   영역,   누리과정,   의사소통영역,   소통,   사회관계영역,   의사,   관심,   알고