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통일자료가 제시되어야 할 것으로 생각한다. 예컨대 교과서의 통일교육과 관련되는 단원을 재배열한다거나 통합교과의 탐구 사례를 교과서 전 영역에 걸쳐 삽입할 수도 있을 것이다.
Ⅷ. 향후 학교통일교육의 발전 방안
학교통일교육의 가
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통일교육 관련 연수를 받을 수 있는 기회도 매우 적은 편이다. 특히 교과의 성격이 약한 초등 교사의 경우 이런 문제점은 더욱 심각하다고 할 수 있다.
Ⅸ. 향후 학교통일교육의 실천 방향
1. 학교교육과정에의 반영 강화에 대하여
통일교육 수
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반적인 변화를 주려는 경향은 새로운 의미에서의 통일교육을 활성화할 수 있는 것이다. 그러나 한 개인이나 집단이 가지는 사상과 매우 밀접한 관계를 가지고 있는 통일에 대한 입장의 실천은 반발하는 다수를 자극시킨다. 즉, 통일에 대한
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향후 학교통일교육의 제고 방향
1. 통일 교육 내용의 점진적 변경
(1) 통일 교육은 규범적이론적 지도에서 벗어나, 남북한 사회를 동일 기준에 따라 객관적으로 볼 수 있도록 지도하여야 한다.
(2) 통일 교육 내용을 수동적 학습 내용에서 능동
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의 경우는 통일교육의 방향과 지침, 내용체계 등을 포함하여 기본계획을 수립하고, 통일교육을 촉진, 지원하는 법적 기반 확충 및 재정적 지원을 시행해야 할 것이다.
Ⅷ. 향후 통일교육의 과제
통일교육은 자유민주주의에 대한 신념과 민족
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의 활성화를 위한 구체적인 활동 방안을 갖고 추진하고 있는 것으로 나타났다. 또한 갑작스런 자원봉사활동의 제도화로 인해 청소년 자신은 물론, 학교 당국, 학부모, 자원봉사를 담당하는 기관에게 많은 혼란과 문제점을 노출시켰고, 청소년
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의 관심사에도 정통해야 함은 물론이다. 학교당국에서 수업을 잘하는 교사를 우대한다면 교사들은 여러 가지 수업방법을 연구할 것이고, 인터넷을 활용한 수업방법도 도입하게 될 것이다.
교사에의 제언
첫째, 인터넷의 장점을 살린 교육활
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학교와 수준별 수업을 운영한 학교에 각각 교과교실제를 적용한 뒤에 나타나는 운영성과의 차이를 분석하여 교과교실제 운영성과의 기존 수준을 조정해야 할 것이다.
- 참 고 문 헌 -
강상진(2003), 학교 및 기관평가를 통한 교육경쟁력 강화,
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발전전략과 정책과제」, 2000.4.
연합뉴스, 「2001 북한연감」, 2000.10.
이태정, "개성경제특구 개발의 타당성과 문제점", 「통일과 국토 」, 한국토지공사,2000년 가을호.
임강택, “남북한 경제협력 현황과 발전방향 모색”2000년도 교수통일문제
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교육과정이 개발되어야 할 것을 지적하고 있다. 교차지원 등과 같은 '대학별 학생선발 방법의 개선방안'은 3.7 으로 다른 개선방안항목에 비해 그 중요성이 낮게 평가되었다. 이는 금년에 이미 그 문제점을 지적하여 학교별로 그 개선방안이
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의 실무 업무를 능수능란하게 처리하도록 개인 역량을 성장시키도록 하겠습니다. 이를 위해 야간 대학원에 다니며 경영 학과 회계학의 깊이 있는 학습을 통해 회계 지식은 물론 향후 귀사의 전산적인 관리와 경영을 할 수 있게끔 하는 경영지
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교수를 어떻게 정해야 하나? 180
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 180
? 행정학전공대학원의 이모저모 181
가. 행정학전공대학원의 연구와 개발내용 181
나. 행정학전공대학원 181
다. 주요전공과목 181
라. 고시, 공무원 시험 관
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교수를 어떻게 정해야 하나? 133
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 133
? 면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 134
가. 기본이 중요한 이유 134
나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 136
다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습 경험
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의성을 발휘하여 바꿈으로써 효율성 또는 효과성을 높였던 경험이나 사례를 기술하시오.
5.농업인이 행복한 국민의 농협이라는 범농협 비전의 의미를 설명하고, 향후 농협인으로서 조직의 비전을 달성하기 위해 어떤 노력을 할 것인지 기술
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의 진학을 꿈꾸고 있습니다. 만약 진학의 기회가 주어진다면 b-Biz분야의 최고 전문가가 되기 위해 최선을 다할 것이며 항상 문제의식을 가지고 연구하고 노력하는 학생이 되겠습니다.
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