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의 원칙과 학생관
1. 학급 운영의 의의
2. 학급 운영의 원칙
3. 학생을 어떠한 존재로 볼 것인가?
4. 덧붙이는 말
II. 학 급 운 영 의 실 제
( 표 1 ) 월별 교육 계획표 예시
( 표 2 ) 주 간 계 획 표 예 시
1. 학급 법률 제정
( 표 3 ) 학 급 생
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- 등록일 2004.03.15
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의 최소화에 관심을 가지고 있으며, 서비스능
력에서도 과거처럼 이용률과 효율성만을 강조하는 관점에서 탈피하여 유연
성을 강조하는 상황으로 변화하고 있다.
이제는 서비스조직이 고객의 수요가 있을 때만 능력을 구축하는 것이 더
욱더
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것이다. 고등학교를 입학한 후 둥글둥글한 성격때문인지 친구들의 추천에 부반장, 총학생회 총무부장도 했었다. 학생회라는 소속에 있으면서 많은 활동을 했는데 그 중 노인정에 봉사활동 할 때 할머니의 가냘픈 어깨를 주무르며 가슴속으로
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의 의견을 명확하게 전달하고 있는 것으로 보인다.
예술활동
7월 20일
싸인펜 번짐 기법을 활용하여 나무 그리기 활동을 하는 중 주황색을 다른 친구가 사용하고 있자 빨간색 싸인펜과 노란색 사인펜을 이용하여 주황색을 표현하였다.
두 가지
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중요한 역할을 한다고 생각합니다. 고객에게 건강하고 맛있는 음식을 제공하기 위해서는 철저한 위생 관리와 식자재의 품질 관리가 필수적입니다. 또한, 팀원들과의 원활한 소통과 협력을 통해 효율적인 조리 과정을 이끌어가는 것도 중요한
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