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책 광고하기
1) 책 소개 전자 메일 보내기
2) 책 신문 광고 꾸미기
3) 책표지 다시 꾸미기
6. 독서 동아리와 함께
1) 독서신문 만들기
2) 대본 쓰기
3) 독서 역할극 발표하기
7. 가족과 함께
1) 가족 독서의 날
2) 가족 독서신문
참고문헌
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의 접근을 불가능하게 한 면이 많았으며, 이를 지속적으로 관리·지원하지 못하였다.
넷째, 일반교사와 일반인들의 장애인과 특수교육에 대한 이해를 제고하여 통합교육의 여건을 강화하는 정책을 추진하여야 한다. 그러므로 일반교사들의
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의 목표
1. ‘포괄적인 성교육’을 목표로 한다
2. 청소년기 발달적 변화에 대한 지식의 습득과 성인기의 준비를 하도록 한다
3. 적절한 성 충동 표현방법을 학습하여 사회적응 능력을 키우도록 한다
4. 사회인으로서 성적 의사결정 능력을
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학습할 순서를 결정하는 학습자 중심의 자기주도적 학습 원리가 독서체험에 녹아들도록 해야 한다. 작가와의 대화, 독서테마 여행, 소집단 토론 활동 등과 같은 통합적 독서 활동 지도를 통해 학생들은 자기 학습력을 신장한다. 체험 학습은
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의 외(2000). 유아교육사상. 문음사.
곽철규(1999). 듀이 철학과 교육. 지식사회.
김양현(1999). 다중지능이론과 교육적 시사. 한국초등교육.
박성익 외(1999). 교수학습이론과 매체. 한국방송통신대학교출판부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교수학습
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께 제시되고 있다.
4. 행동주의 학습이론을 바탕으로 한
교수이론의 특징에 대한 고찰
1) 행동주의 교수방법
행동주의 학습이론은 수많은 사람들에 의해 연구 발전되어 왔기 때문에 하나의 통합된 이론체계로 설명하기는 어렵다. 대다수의 이
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학습이나 선행경험에 대한 성취도가 만족스러운 수준에 도달해 있어야 한다는 것이다. 학습자의 성숙과 발달의 정도에 따라 학습의 결과가 달라진다. 즉, 어떤 학습이 효과적으로 일어나기 위해서는 그에 적절한 성숙과 발달 또는 경험이 선
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의 수립을 위한 교육개혁방안(Ⅰ), 제2차 대통령 보고서
교육인적자원부(2001), 정보통신 기술 활용 지도 자료, 서울 : 대한 교과서 주식회사
신동의(1997), 교육방법론의 측면에서 본 우리나라 교육정보화 사업의 문제점 및 개선방안, 석사학위논
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방법 여부를 고려, 추진 혹은 수정 훈련을 실시해야 할 것이다.
Ⅶ. 특수학교의 일상생활행동 치료훈련
1. 성격
일상생활 훈련은 일상생활 기능들을 체계적인 교육 과정을 통해 학습하게 함으로써 정상적인 사회생활을 할 수 있는 기틀을 마련
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장애인복지론, 학문사.
김승아(1996). 중도장애인의 심리특성이 취업에 미치는 영향, 한국장애인고용촉진공단.
김재진(2004). 스포츠활동이 지체장애인의 심리·사회적 재활에 미치는 효과에 관한 연구, 대구가톨릭대학교 사회복지대학원 석사
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