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이들이 리코더를 연주 할 수 있는 능력을 길러, 10여곡 이상을 연주를 할 수 있게 되었다.
Ⅸ. 역할극(역할놀이, 롤플레이)의 교육효과
역할놀이의 교육적 효과는 다음과 같다.
(가) 동기 유발 면에서 효과적이다. 어린이들이 영어로 말하는 실
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단계 8
토론과 평가하기
가) 무엇을 바라 볼 것인가를 결정
나) 중요한 초점에 대한 토론하기
다) 다음 실연 개발하기
Ⅸ. 역할놀이(역할극, 롤플레이)의 학습 효과
1. 역할 놀이와 학습 지도 과정
역할 놀이 수업을 단원의 전개 과정 또는 단위
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놀이자에 따라 생각하는 것을 돕기 위해서는 ○○이 그 말을 했을 때 그가 어떻게 느꼈으리라고 너는 생각하니? 와 같은 질문을 할 수 있다.
Ⅶ. 롤플레이(역할놀이, 역할극)의 보조자료 제작과 활용
※ 자료의 제작 과정
㉮ 학습 목표 추출 →
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이해하는 데에도 도움이 된다.
. 역할극(롤플레이, 역할놀이)의 적용방법
적용 교과는 바른 생활, 도덕, 사회 등의 가치 체계 형성이 필요한 영역, 그 밖의 교과에도 부분적으로 변용되어 운영이 가능하다. 이 모형은 사프란 부부(Fannie Shaftel and
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적용하여 학습 효과를 증대시킬 수 있다.
Ⅷ. 역할놀이(롤플레이, 역할극)의 교수학습모형
이 유형은 구체적인 상황을 설정하여 간접적으로나마 실제로 경험해 보게 함으로써 의도하고자 하는 목표에 도달하는 방법이다. 역할놀이를 해 봄으
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단계로 나누어서 실행한다. 다음의 예들은 신체 운동적 지능을 강화시키는데 활용될 수 있는 교수 학습활동 유형이다.
첫째, 학습할 교과서의 단원과 문제 혹은 기타 학습과제의 내용을 극화하여 역할극 또는 방송극으로 만들어 본다.
둘째,
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사님이 교실 뒤에서 수업을 참관하고 계셨다. 수업은 무난하게 끝났다. 처음부터 무난한 과목, 무난한 내용을 고른 수업이었다. 무난하지 않은 건 단 하나, 아이들의 모습이 달랐다.
나는 수업 중반을 지나서야 그 이유를 알아차렸고 다소 충
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이다. Ⅰ. 행동주의모델의 등장배경
1. 등장배경
2. 사회복지에 있어서의 행동모델의 영향
Ⅱ. 행동모델의 이론적 기반
1. 기본개념
Ⅲ. 사회복지실천에의 적용
1. 행동모델의 목표
2. 행동모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
1st
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이닝 프로세스
3. 연관규칙분석
4. 로지스틱 회귀분석(logistic regression)
9강 CRM을 위한 데이터마이닝2
1. 군집분석
2. 의사결정나무
3. 인공신경망
4. 모형의 평가
10강. CRM전략의 수립
1. 고객전략으로서의 CRM
2. 전사적 crm 전략수립단계
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이 사회과만의 고유한 교수-학습 방법이라고 말할 수는 없지만 다양한 협동 학습 모형들이 대부분 사회과 수업에서 긍정적 효과를 보여줌으로써 협동 학습의 사용이 사회과의 목표와 가치를 가르치는 데 효과적임이 증명되었다. 이를 근거로
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이고 유능한 교육자로 성장해 나가고자 한다.
유아들이 주체적으로 배우고 성장할 수 있도록, 나는 아동 중심 교육을 실천하고자 한다. 개별 유아의 발달 단계와 흥미를 고려한 놀이 기반 활동을 구성하여 학습의 효과를 높이고, 스스로 사고
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이와 같이 저는 한양대학교 교육대학원 유아교육전공에서 쌓은 전문성과 실천력을 바탕으로 유아교육 현장과 연구, 지역사회에서 다각적인 역할을 수행하며, 미래 세대가 건강하게 성장하고 사회 구성원으로서 자기 역할을 충실히 수행할
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역할을 수행하며, 모두가 함께 성장하는 포용적 교육 사회 실현에 힘쓰겠습니다.
이와 같이 저는 이화여자대학교 대학원 유아교육과에서의 학문적 성취와 실천 경험을 토대로 유아교육 현장과 사회 전반에 긍정적 변화를 이끄는 전문 교육자
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모형을 '네비게이터(Navigator)'로 명명하였다.
스칸디아 네비게이터의 예
이 모형에는 위의 그림과 같이 BSC의 네 가지 관점 외에 인적자원 초점이 포함되어 있다.
스칸디아의 성과지표인 다섯 가지 관점(학습 및 발전 초점, 프로세스 초점, 고객
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이론부터 실제 임상 사례까지 깊이 있게 연구하고, 이를 바탕으로 아동들의 심리적 발달을 돕기 위한 구체적인 방법을 학습할 계획입니다. 먼저, 놀이 치료의 이론적 배경과 다양한 치료 기법을 학습하며, 특히 발달 단계별로 적용 가능한 ..(
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