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교육사상, 서울: 고려대학교 출판부
송준식, 사재명(2006), 유아교육의 역사와 사상, 서울: 학지사
임진우(1992), Pestalozzi의 교육이념에 관한 연구, 김천과학대학 논문집, 18권
최정웅(1978), Rousseau와 Pestalozzi의 敎育思想의 比較硏究, 한국교육철학
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유아교육보육기관 평가인정제 개발 연구, 아동학회지, 2000.
이은해이기숙, 유아교육 프로그램 평가척도 개발에 관한 예비연구, 아동학회지, 1994.
오경희, 한국 보육사의 고찰, 성균관대학교 생활과학대학원 석사학위논문, 2006.
이소희 외 6명,
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유아나 부모들이 놀잇감을 대출할 때 잘 갖고 놀지 않는 놀잇감을 장려해 주고, 도서대출시는 부모들이 읽으면 도움이 될만한 책을 권장하여 막연한 부모들에게 커다란 도움을 주어야 할 것이다. 유효순, 정원식 공저, 「부모교육」, 한국방
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이대균(1999) / 중앙 및 광역시 보육정보센타의 운영실태 / 한국영유아보육학 / 제18집
주정일·이소희(1980) / 아동복지학 / 교문사
정해남(1996) / 유치원 우수 사례 세미나 / 한국교육개발원
표갑수·김형식·지성애 외(1998) / 보육인력의 수급 적절
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유아 교육 개론, 창지사
양옥승 외 12명 (2001), 유아 교육 개론, 학지사
오영희, 송영란, 강영식 공저 (2003), 최신 유아 교육 개론, 21세기사
이영석, 이경선 엮음 (2000), 21세기를 대비한 한국 유아 교육학의 방향 모색, 교육 과학사
이영석, 한석
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교육인적자원부(1998), 유치원 교육과정 해설, 서울: 대한교과서 주식회사.
아동교육, 유아교육개론, 피아제 시몬즈, 매키버, 학습발달, 피아제
1000
교육학 1. 소개의 글
2. 연구의 이론적 배경
3. 아동심리학과 학습관찰
4. 주요 개념
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한국특수교육총연합회 특수교육요람 자료
특수교육의 이해, 신현기 외, 교육과학사 2000
특수유아의 이해와 교육, 장선철, 동문사, 2002 Ⅰ. 교육재활의 대상 및 교육내용
1. 장애인 재활
2. 교육재활의 개념
3. 교육재활의 목표
4. 교육재
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유아교육 혁신, 유아교육정책과제 , 교육인적자원부, 2001
전효정 - 부모교육과 아동중재 프로그램 개발을 통한 과잉 조기교육 문제 해결책 모색, 생활과학연구논문집 12집, 동아대학교 부설 생활과학연구소, 2004
최선미 - 현명한 부모들은 아이
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유아교육과정론, 서울 : 형설출판사
이명순(2000), 유치원 교사가 되어 가는 과정에 관한 이야기, 중앙대학교 대학원
이상금(1987), 한국 근대 유치원 교육사, 이화여자대학교 출판부
이대균(2003), (유치원 교사를 위한)유, 초등 연계 교육, 서울 :
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교육사회학 연구」, 상조사, 1996
◎ 김 규, 「T. V 유해론」, 문장사, 1984
◎ 한준상 외, 「신교육사회학」, 학지사, 1996
◎ 정우현, 「교육사회학」, 교육과학사, 1991 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대중매체의 특징과 기능
2. 유아에게 미치
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