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Ⅳ.참고자료
『상담학개론 교재에 나타난 상담이론 내용분석』, 영남대학교 대학원, 김형란, 2013 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1)정신분석적 상담이론
2)인간 중심 상담이론
3)게슈탈트 상담이론
4)핵심 내용 비교 및 정리
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고자료
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발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.
1. 발달시기(영아기, 유아기, 아동기)에 따른 특성
1) 피아제의 인지발달단계이론
① 영아기 ? 감각운동기
② 유아기 ? 전조작기
③ 아동기 ? 구체적 조작기
2) 프로이드의 심리성적 발달단계
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formation)
4) 퇴행(Regression)
5) 보상(compensation)
6) 합리화(Rationalization)
7) 대치(Substitution)
8) 전치(Displacement)
6. 성격발달의 5단계
(1) 구강기
(2) 항문기
(3) 남근기
(4) 잠복기
(5) 생식기
7. 프로이드 이론의 한계
8. 교육적 적용
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정신분석과 성서이해(Ⅰ)」충남, 천안: 호서대학교 출판부, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론
2. 내가 상담자라면 정신분석 상담을 어떻게 적용할 것인지
1) 자유연상
2) ‘꿈’, ‘실언’, ‘유머’
3) 전이
4) 저항의 해석
5)
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심리사회적 발달
1. 정서발달
2. 애착형성과 발달
1) 전 애착단계(출생 후~2주)
2) 애착형성단계(2-3주~6-8개월)
3) 애착단계(6-8주~18개월)
4) 상호관계형성단계(18개월~2세)
3. 낯가림과 분리불안
4. 신뢰감 형성
B.
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발달 5단계 이론 (사회화 이론 나의 성격 적용)
사회화 이론 - 성격형성이론
1. 심리성적 이론 - 프로이드
1) 개념정리
- 심적에너지 : 인간은 폐쇄된 에너지 체계로 신체구조들이 흥분하여 심적에너지가 나타나는데 이때 나타나는 정신적 육
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프로이드의 정신분석 이론은 인간 발달 과정에서 겪는 다양한 심리적 갈등과 성격 형성의 과정을 설명하며, 이러한 이론은 사회복지 실천에 유용하게 적용된다. 구강기부터 생식기에 이르는 발달 단계는 개인의 성격 형성에 중요한 역할을
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. 1. 프로이드의 정신분석 이론
1) 이론의 중심 개념
2) 발달 단계별 특성
2. 에릭슨의 심리사회 이론
1) 이론의 중심개념
2) 발달 단계의 특성
3. 프로이드와 에릭슨 비교
4. 프로이드 이론 적용 사례
5. 에릭슨 이론 적용 사례
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분석에 치중하였다. 다시 말하면, 프로이드가 해저에 비유되는 무의식의 흐름을 중시했다면, 에릭슨은 즉 해면에 비유되는 의식의 흐름에 관심을 보였다. 둘째, 프로이드 이론은 다섯 단계에 걸쳐서 완성되는 성격발달의 이론을 제시하였다.
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단계 : 생산성 대 침체감
▶ 제 8단계 : 통합성 대 절망
(2) 평가
▶ 인간을 적응적인 존재로 보고 문화요인의 역할을 강조
▶ 불명확한 개념체계로 인해 실증적 연구가 부족
발달의 과정을 기술하는데 그쳤다. 정신분석 이론
사회
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