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전략
1.시장의 위협및 성장 가능성
2.신시장 개척
결론 서론
1.기업소개
2.기업연혁
3.기업목표
본론
1.기업외부환경 분석
1.e-Learning의 개념과 범위
2.e-Learning의 발전방향
3.각 분야별 e-Learning의 활용
4.e-Learning의 온, 오프라
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경영전략’, 성균관대 경영대학원, 2007
신정환, ‘학습자만족을 통한 이러닝의 성고용인에 관한 연구:메가스터디와 튜터비스타를 중심으로’, 충남대학교 교육대학원, 2008
메가스터디 회사소개
메가스터디 사업보고서(2004~2011)
중앙일보, ‘EB
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경영에 노력을 기울이고 있다. 특히 스마트폰의 보급이 확대됨에 따라서 KT를 이용하는 고객들은 지속적으로 증가하는 추세이다.
○ KT는 지속적인 이익을 창출하기 위하여 콘텐츠사업에도 진출하여 적극적인 노력을 기울이고 있다. 다양한
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사례연구
1.LG인화원
2.삼성화재
3.삼성 SDS
4.한국생산성본부：KPC
5.POSCO
6.안국약품
Ⅴ. e-learning 성공전략
1. 기업 e-learning의 문제점
2. 기업 e-learning의 미래 정책
3. 기업 e-learning의 개선
Ⅵ. 결론
참고문헌
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경영권 인수, 계열사로 편입
2012년 신기술금융사 ‘메가인베스트먼트' 설립
2013년 경찰공무원 입시교육 브랜드 '메가CST' 런칭 1. 이러닝의 개념연구
2. 메가스터디 기업소개
3. 메가스터디의 경쟁우위
4. 메가스터디 경영전략
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경영혁신팀과의 연계를 통해 현장의
우수한 현장지식을 함께 발굴하고 이를 온라인 학습자원화함
- 자료출처 -
한국이러닝산업협회 : http://www.kelia.org/
한국교육학술정보원 : http://www.keris.or.kr/
이러닝지원센터 : http://www.elrc.or.kr/
이러닝 콘텐
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이러닝(e-learning)의 정의
Ⅲ. 이러닝(e-learning)의 성격
Ⅳ. 이러닝(e-learning)의 표준화
Ⅴ. 이러닝(e-learning)의 지식경영
Ⅵ. 이러닝(e-learning)의 고부가가치화
Ⅶ. 이러닝(e-learning)의 한계
Ⅷ. 이러닝(e-learning)의 핵심 전략
1. 교육 및 학
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경영과 이러닝의 통합 가능성과 한계 / 유영만
-이랜드의 균형성과표 구축 및 실행 사례 / 이남주, 김재석, 김강
-지식경영을 통한 구조조정 효과 극대화 전략 / 백갑종
-성공적인 지식경영의 실천을 위한 지식경영시스템의 구축 / 강병서, 김계
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경영교육연구.
한순미(2004). 학습동기 변인들과 인지전략 및 학업성취간의 관계. 교육심리 연구.
박락영 외(2008). 이러닝 학습자의 학습전략 분석을 위한 측정도구 개발. 한국기술교육학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사이버학습이란
2. 효
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전략적 경영의 원리가 CRM으로 볼 수 있다. 기존마케팅이 단기적이라면 CRM은 장기적인 측면으로 볼 수 있고, 기존마케팅이 판매 지향적 이라면 CRM은 고객지향적인 측성을 볼 수 있다.
따라서 의료 분야 CRM의 도입 효과를 요약해 보면 다음과 같
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