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심리학, 창지사, 2019
정옥분, 인간발달의 이론, 학지사, 2020
박성연, 현대인간행동론, 양서원, 2022
이순형, 인간행동과 사회환경, 공동체, 2023 목차
1. 서론
2. 인간의 성격 발달에 대한 이론적 배경
3. 두 이론의 비교와 분석
4. 우리나라 사
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심리발달 8단계 이론의 분석, 목원대학교 신학연구소 신학과 현장, 2009
정민승 외(2009) 생애발달과 교육, 한국방송통신대학교 1-1.서론
1-2.도덕성 발달이론
1-3.콜버그의 도덕성 발달이론
1-4.도덕성 발달 6단계의 구조
1-5콜버그의 도덕성
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중심
② 인물의 심리 묘사: 내면 독백 vs 배우의 연기와 연출
③ 분위기와 정서 전달 방식: 서정적 문체 vs 음악과 장면 구성
(3) 구체적 장면 비교 분석
① 사랑방 손님의 첫 등장
② 손님과 어머니의 관계 진전
③ 소녀(옥희)의 시선에서의
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 정신분석의 기본가정
II. 마음의 지형학적 모델 : 무의식의 세계
III. 성적 추동 : 마음을 움직이는 원동력
IV. 심리성적 발달단계
V. 성격의 삼원구조 이론
VI. 방어기제
* 참고문헌
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심리발달 8단계 이론의 분석, 목원대학교 신학연구소 신학과 현장, 2009
정민승 외(2009) 생애발달과 교육, 한국방송통신대학교 1-1. 서론
1-2. 도덕성 발달이론
1-3. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
1-4. 도덕성 발달 6단계의 구조
1-5. 콜버
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심리사회성격이론의 문제점
4. 정신분석이론과 심리사회성격이론의 차이점
1) 프로이드와 에릭슨의 이론 비교
2) 정신분석이론 VS 심리사회성격이론
가) 원초아(id) VS 자아(ego)
나) 성격발달관점 : 정신내적 갈등의 결과물 VS 사회문화적 환
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심리학의 이론과 실제, 학지사 (p214-217)
6) 김청자 외 공저(2004), 상담의 이론과 실제, 동문사 (p77-79), (p201-204)
7) 김충기 외 공저(2001), 현대 상담이론과 실제, 교육과학사 (p99-100), (p123-124), (p147)
8) 이현림 저(2000), 상담이론과 실제, 원미사 (p66-71)
9)
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문화원, 2009.
영유아 정신건강, 이명조, 동문사, 2015
현대 성격심리학, 권석만, 학지사, 2015
성격심리학 이론 워크북 [5판], Donna Ashcraft, 박영사, 2012
정신건강(유아아동을 위한), 김영숙 외, 교육과학사, 1998 (1) 성격이론을 ‘정신역동적 관점
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발생한 사례에 대한 분석
③ 친구와의 갈등으로 등교거부가 발생한 사례에 대한 분석
④ 선생님과의 갈등으로 등교거부가 발생한 사례에 대한 분석
5) 정신분석 이론에 입각한 등교거부의 치료 및 해결방안
3. 결 론
4. 참고문헌
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구조의 과정도 설명하는데 쓸 수 있다고 보는 사회학적 교환이론을 시도하였다. 개인간의 교환이 심리적, 물리적, 사회적 보상의 추구로 이해할 수 있듯이 집단과 집단사이에도 가치관과 권력의 보상을 얻으려는 노력으로 동의와 갈등을 모
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