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영상이나 음성화된 자료와 결부시켜 수업을 조직할 수 있다면 어려운 문학수업을 보다 활기차고 흥미있게 조직할 수 있으며 수업의 질을 향상시켜 보다 문학적인 수업에 접근할 수 있을 것으로 생각된다.
특히 본격적인 한국문학사 교수를
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한국문예창작 제8권 제2호 통권 제16호 (2009년 8월) pp.229-251. 한국문예창작학회 발행. 문자 매체와 영상 매체의 서사 비교 연구 :「사랑방손님과 어머니」의 각색 과정을 중심으로
의 ‘문자 매체와 영상 매체의 서사 비교 연구 :「사랑방손님과
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사랑하는 사람을 기다리는 존재
✓ ‘수동적’
✓ 동정 받아야 할 여주인공의 역할(예, 과부)
✓ 과거와 달리, 바깥생활이 자유로움.
‘사랑방 손님과 어머니’(1961)
✓ 1961년에 제작된 신상옥 감독의 한국영화
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사랑 손님과 어머니’ 등의 소설이 대거 영화화되었다. 소설이 영화로 전이되는 과정에서 내용의 동일성과 변형성을 비교 분석하고 그 원인을 해명하는 연구 논문이 있었고, 최근에는 소설의 시점 개념을 영화에 적용시켜 시점의 재구성이
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완성하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 술한잔
2. 아빠는 내친구
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
참고자료1.사랑손님과어머니_서간문형식
참고자료2.풍금이 있던 자리 를 읽고
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한국을 넘어 세계적으로 사랑받을 수 있는 발효식품을 개발하는 것입니다. 콩이나 매실 같은 식재료에 적용되는 우리 전통의 발효기법을 다른 식품에 적용해나간다면 세계인의 입맛을 사로잡을 수 있는 식품이 개발되리라 믿습니다. 폰타나(
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