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정치, 경제, 군사적으로 협력해 나가므로 러시아와의 미래지향적인 동반자적 역할에 힘을 다해야 하겠다.
IV. 참고문헌
1. 안정과 통합의 정치경제 (이승철, 한양대학교 출판부, 2003)
2. 현대러시아 대외정책의 이해( 강봉구, 한양대학교 출판부,
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정책과제이기도 하지만, 민간
주도로 이루어지는 “아래로부터의 접근”이 반드시 병행되어야 하는 것임을 알
수 있다. 결국 사회문화분야 교류는 먼저 접촉, 통합과정 그 자체를 중시하고 정
치와 이데올로기의 제한에서 벗어나는 탈정치화
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9. 다극화와 지역 블럭화
B. 시각과 이론
1. 현실주의와 신현실주의
2. 자유주의와 신자유주의
3. 국제관계의 본질
4. 구성주의
C. 연구방법
1. 접근방법
2. 분석수준
D. 국제 환경의 변화
1. 서론
2. 국제질서의 흐름
E. 결론
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정전략, 우천식, 한국개발연구원, 2006.
총체적 혁신정책의 이론과 적용, 성지은·송위진, 기술혁신학회지 제10권 3호, 2007.
총체적 혁신정책과 정책 통합, 성지은·송위진, 과학기술정책연구소, 2007.
핀란드의 국가경쟁력 강화 : 유럽에서 배운다
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많은 노력을 기울여야 할 것이다. 1.사례: 동유럽의 사유화 과정
2.서론
3.각국의 정치·경제 시스템의 차이
4.변혁기에 있는 국가들과 신흥시장
5.국제기업의 정치적 환경
6.국제기업의 문화적환경
7.결론 및 요약
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통합론적 특징과 남북교역에의 시사점”, 『경상논총』, 24집, 2001.12.
박순성, 『북한경제와 한반도통일』, 풀빛, 2003.
신동천.윤덕룡.정영주, “경제협력과 통일비용: 동서독과 남북한의 비교분석”, 삼성경제연구소, 1998.
양문수, “현 단계
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정의 및 발전 요인
(1) 국제회의 산업의 정의
(2) 국제회의 산업의 발전 요인
1) 회의의 역사
2) 국제회의 산업의 발전 요인
3. 국제회의 산업의 효과
(1) 경제적 효과
(2) 정치적 효과
(3) 사회ㆍ문화적 효과
(4) 관광산업 진흥 효과
Ⅲ. 국제
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원격교육의 학습 자율성
Ⅶ. 원격교육의 교육매체
1. 활용가능성(Availability)
2. 접근가능성(Accessibility)
3. 수용가능성(Acceptability)
4. 목적타당성(Validity)
5. 경제성(Economics)
Ⅷ. 유럽의 원격교육 사례
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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통합할 수 있도록 각 부문별 계획이 지속가능한 국토이용이라는 전체적인 목표아래 통합적으로 조정되면서 수립되어야 한다. 그러나 우리나라의 국토이용계획은 개발수요에 지금까지 지나치게 집중되어 왔으며 환경보전계획과 통합되지 못
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정치적 탄압
2) 식량권 침해
3) 탈북난민 인권탄압
4) 미송환 국군포로에 대한 인권침해
5) 납북자 문제
6) 북한 진출 기업 (개성공단)의 노동문제
2.4 대북한 인권 정책 동향
1) 인권외교 정책의 방향성
2) 미국의 대북한 인권정
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