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사회화기관이다. 대부분의 학교는 정규체육시간에 교내 또는 교외 스포츠활동을 실시함으로써 학생들에게 다양한 사회화과정의 학습기회를 제공한다. 따라서 가족 및 동료집단과 함께 학교도 스포츠사회화에 크게 기여하는 기관이다.
그러
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스포츠경험을 우리와 긴밀하게 연결시키고 있는 것이다. 1. 스포츠사회화의 개요
1) 사회화의 개념
2) 스포츠사회화의 개념
3) 스포츠사회화이론
2. 스포츠로의 사회화와 스포츠를 통한 사회화
1) 스포츠의 참여동기 및 요인
2) 스포츠
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스포츠와 사회제도 및 문화의 관계를 그 내용으로 삼고 있다.
따라서, 지금 까지 출판되었던 스포츠 사회학 주요 저서들의 목차를 나열하면 스포츠와 문화, 스포츠와 사회화, 스포츠와 집단, 스포츠와 조직, 스포츠와 제도, 스포츠와 교육, 스
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스포츠 참여의 사회학에 대한 체육사회학 연구회, 1978
한이석, 현대 스포츠 사회학, 형설출판사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 스포츠사회화의 개념
1. 사회화의 개념
2. 스포츠 사회화
Ⅲ. 스포츠사회화의 이론
Ⅳ. 스포츠와 사회제도
1. 사회
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스포츠 사회화론에 대한 고찰, 도지서원
○ 영산건 외(1978), 스포츠 참여의 사회학에 대한 체육사회학 연구회
○ 임번장(1994), 스포츠사회학개론, 동화문화사
○ 오늘의 사회학 입문, 사회문화연구소 편(1993), 사회문화연구소
○ 홍계희(2005), 스
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